全面質(zhì)量管理對(duì)高校圖書館圖書批量采購(gòu)質(zhì)量控制機(jī)制中的構(gòu)建原則及原理有著重要啟示作用�；谌尜|(zhì)量管理理論,構(gòu)建采購(gòu)前的準(zhǔn)備機(jī)制、采購(gòu)中的掃描機(jī)制、采購(gòu)后的驗(yàn)收機(jī)制以及PDCA質(zhì)量控制機(jī)制四個(gè)內(nèi)容不同而又相輔相成的有機(jī)體系,并就機(jī)制運(yùn)行中俯瞰全局、穩(wěn)中求變、多次循環(huán)等三個(gè)意識(shí)進(jìn)行說明,旨在為高校圖書館圖書批量采購(gòu)的質(zhì)量控制提供借鑒。

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【部分圖文】：

圖1PDCA循環(huán)原理圖

PDCA循環(huán)又稱“戴明循環(huán)”，是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)程序，被廣泛應(yīng)用于質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的過程中[4]。PDCA循環(huán)分四個(gè)階段展開，包括計(jì)劃階段、實(shí)施階段、評(píng)估階段、反饋階段。如圖1所示，四階段沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，依次按序，周而復(fù)始進(jìn)行。2.2高校圖書館圖書批量采購(gòu)質(zhì)量控制機(jī)制構(gòu)....

圖2高校圖書館圖書批量采購(gòu)質(zhì)量控制機(jī)理

從主客體關(guān)系角度來(lái)講，高校圖書館圖書批量采購(gòu)機(jī)制的主體是圖書館采編部門相關(guān)工作人員；而機(jī)制的客體則是保證批量采購(gòu)圖書質(zhì)量?jī)?nèi)容的館配書商。客體在實(shí)踐中需要依賴主體，主體也只有通過可操作、可實(shí)踐的措施方能對(duì)客體產(chǎn)生效用。這些可操作、可實(shí)踐的措施則是聯(lián)系主體的橋梁，作用于高校圖書館圖書....

圖3PDCA質(zhì)量控制機(jī)制運(yùn)作機(jī)理

采購(gòu)前期的準(zhǔn)備機(jī)制，主要集中在高校圖書館圖書批量采購(gòu)質(zhì)量控制的客體（館配書商）的明確過程及圖書采購(gòu)策略的定位上[6]。(1）準(zhǔn)備計(jì)劃階段。此階段的主要任務(wù)是客體的選擇標(biāo)準(zhǔn)及采購(gòu)策略的規(guī)劃，編制科學(xué)合理規(guī)范的采購(gòu)招標(biāo)文件，即選擇什么樣的館配書商，選擇幾家，預(yù)采購(gòu)圖書多少種、多少冊(cè)，....

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