學(xué)前教育不僅是每個(gè)人終身教育的基礎(chǔ),更是社會(huì)長期發(fā)展的希望。近年來,我國對(duì)學(xué)前教育的公共服務(wù)力度不斷加強(qiáng),各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注度越來越高,學(xué)前教育迅速發(fā)展,但隨著學(xué)前教育的發(fā)展,其暴露的問題也越來越多,如城鄉(xiāng)服務(wù)發(fā)展不均衡、師資隊(duì)伍薄弱、辦學(xué)行為不規(guī)范等,折射出政府責(zé)任的缺失。紫金縣地處廣東省河源市,是我國縣級(jí)行政區(qū)中的一個(gè)普通行政縣,與大部分縣區(qū)學(xué)前教育的管理有著共同之處,管理存在的問題具有普遍性。本文主要以紫金縣學(xué)前教育的政府管理為主要研究對(duì)象,運(yùn)用新公共服務(wù)理論、信息不對(duì)稱理論及公共物品理論,對(duì)政府管理學(xué)前教育的國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行研究,再通過調(diào)查問卷,對(duì)紫金縣教育部門學(xué)前教育管理人員、園長、教師、家長代表進(jìn)行訪談,最后為縣級(jí)政府管理學(xué)前教育提供建議。本文主要有六個(gè)部分,第一部分對(duì)選題背景與意義、研究現(xiàn)狀、研究思路及方法進(jìn)行闡述;第二部分對(duì)核心概念及理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡述;第三部分主要闡述紫金縣學(xué)前教育及其政府管理現(xiàn)狀;第四部分主要分析紫金縣學(xué)前教育發(fā)展中主要存在的問題,如城鄉(xiāng)服務(wù)發(fā)展不均衡、師資隊(duì)伍薄弱、辦學(xué)行為不規(guī)范等,分析其背后產(chǎn)生的原因,如政府對(duì)學(xué)前教育公共屬性認(rèn)識(shí)不到... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３丄２?２０１Ｓ年紫金縣幼園牧費(fèi)統(tǒng)計(jì)情；兄??１３??

幼幾掉矜職＿￡總數(shù)（人）?幼兒Ｎ＇ｔ任教師學(xué)歷《游?幼凡抑？？｝遇詁況??大＿?取捋??＿長?畢業(yè)（含?Ｔ?ｒ?「??八Ｍ?（含Ｇｆｆ：教保行及以中＿商級(jí)一＊級(jí)二級(jí)ｉｒ？成＾丄取＾?ＺＬ??ｔ］ｉｉ齠閌?ｍ?？?ｆ．．?、＋矜忭教ｗ?？師ｗ匕合格，巧、，今、??長）?（人含中?證人（兀）?＜兀）??）?職）?？??１５．１１?１２０?８７６?２２７?３１８?７７８?７９?０?３３?１１?８２９?３８１?１９０６．－１?２７８９．２６?２２１８．２３??圖３．１．３紫金縣２０１８年秋季幼兒團(tuán)教職工基本情況??３．２紫金縣學(xué)前教育政府管理的現(xiàn)狀??３．２．１政府制定政策規(guī)范學(xué)前教育發(fā)展??近年來，紫金著政府基本堅(jiān)持了“政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充”的指導(dǎo)思想，??大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，不斷健全體制機(jī)制，先后制定了發(fā)展??學(xué)前教育三期三年行動(dòng)計(jì)劃、《紫金縣加強(qiáng)校車安全管理工作實(shí)施方案》《紫金縣??普惠性民辦幼兒園認(rèn)定、扶持和管理工作細(xì)則》等文件。相繼出臺(tái)了《紫金縣普惠??性民辦幼兒園認(rèn)定、扶持和管理工作細(xì)則》《關(guān)于建立紫金縣學(xué)前教育生均經(jīng)費(fèi)撥??款制度的通知》《紫金縣教育振興三年行動(dòng)計(jì)劃（２０１８—２０２１學(xué)年）》《紫金縣??２０１８—２０２２年公辦幼兒園建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃》《關(guān)于開展〈３—６歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指??１４??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3453112