本文選題：小組討論 + 教育實(shí)際　； 參考：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2016年07期

【摘要】：正前不久,在參加全市恩來(lái)干部學(xué)院培訓(xùn)中心推薦比選工作人員面試考核中,我有幸通過(guò)初試進(jìn)入第二環(huán)節(jié),經(jīng)歷了一場(chǎng)特別的面試——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。進(jìn)入本場(chǎng)面試環(huán)節(jié)的共有6人,由于此前我們都沒(méi)有參加此類面試的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)場(chǎng)前大家既緊張又期待。我們討論的問(wèn)題是,在2016年是周恩來(lái)逝世40周年的背景下,為恩來(lái)干部學(xué)院做一個(gè)聯(lián)系當(dāng)前干部教育實(shí)際的
[Abstract]:Not long ago, I had the honor of entering the second stage of the first trial in the course of the interview and assessment of the staff members recommended by the training Center of the Enlai College of cadres of the whole city. I had the privilege of going through a special interview-no leadership group discussion. A total of 6 people entered this interview session, because we had no previous experience in this kind of interview, everyone was nervous and looking forward to the opening session. The issue we are discussing is, in the context of the 40th anniversary of Zhou Enlai's death in 2016, to make a practical connection with the current cadre education for the Enlai cadre College.
【作者單位】： 中共江蘇金湖縣委組織部;
【分類號(hào)】：D630.3

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本文編號(hào)：2036502