本文關(guān)鍵詞： 高等教育質(zhì)量 質(zhì)量治理 治理主體 權(quán)責(zé)關(guān)系　出處：《教育研究》2016年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高等教育質(zhì)量治理主體的權(quán)責(zé)關(guān)系交錯(cuò)而復(fù)雜。高等教育質(zhì)量治理的關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量為中心的權(quán)責(zé)關(guān)系治理,從而達(dá)成公共意義層面各種利益關(guān)系的重新厘定和各種權(quán)責(zé)關(guān)系的重新組合,這需要從法理層面厘清各主體在質(zhì)量治理上所享有的權(quán)力與權(quán)利并明晰各自的責(zé)任與義務(wù),使各自"在其位"以更好地"謀其事"并"盡其責(zé)"。建立以"制度制權(quán)"、"權(quán)力制權(quán)"和"權(quán)利制權(quán)"為核心的治理主體權(quán)責(zé)明晰與協(xié)調(diào)的推進(jìn)機(jī)制,是助推高等教育質(zhì)量治理權(quán)責(zé)新秩序建立的有效路徑。
[Abstract]:The relationship between power and responsibility of the main body of higher education quality governance is staggered and complicated. The key of higher education quality governance lies in the realization of quality-centered relationship governance. In order to achieve the redetermination of various interests and the recombination of various rights and responsibilities at the level of public sense, it is necessary to clarify the rights and rights of each subject in terms of quality governance and clarify their respective responsibilities and obligations from the perspective of legal theory. Make each "in its place" in order to better "pursue its affairs" and "do its duty", and establish a clear and coordinated mechanism of the authority and responsibility of the main body of governance with the core of "system power", "power system right" and "right system power". It is an effective way to promote the establishment of the new order of higher education quality management.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“高校少數(shù)民族應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式綜合改革研究”(項(xiàng)目編號(hào):14JZD048)之子項(xiàng)目“高校少數(shù)民族應(yīng)用型人才供需矛盾研究”的研究成果
【分類號(hào)】：D630;G649.2

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本文編號(hào)：1499347