本文關(guān)鍵詞：我國高校戰(zhàn)略管理團隊的沖突表現(xiàn)及其管理策略

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【摘要】：本文分析了我國高校戰(zhàn)略管理團隊之間沖突的具體表現(xiàn),并從明晰辦學(xué)理念、加強團隊建設(shè)、完善決策機制、鼓勵認知性沖突和及時干預(yù)等方面提出加強我國高校戰(zhàn)略管理團隊沖突管理的策略,以此促進高校的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 高校 戰(zhàn)略管理團隊 沖突 沖突管理
【分類號】：G647
【正文快照】： 高校戰(zhàn)略管理團隊一般劃分為三個層次:高層管理團隊、職能管理團隊、學(xué)院管理團隊[1],與其他組織一樣存在著不可避免的沖突。對于什么是沖突,組織行為學(xué)家有不同的定義,但一般來講,沖突的特征主要有:一是一種對立的行為;二是具有客觀存在性;三是一種主觀的感受;四是一種互動

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本文編號：998149