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制度視角下大學校長戰(zhàn)略管理能力建設研究

發(fā)布時間:2016-07-08 00:06

  本文關鍵詞:制度視角下大學校長戰(zhàn)略管理能力建設研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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制度視角下大學校長戰(zhàn)略管理能力建設研究

 

     論文目錄

 

中文摘要第1-7頁

Abstract第7-9頁

第一章 引言第9-21頁

 一、 研究緣起第9-11頁

 二、 研究綜述第11-17頁

  (一) 文獻綜述第11-16頁

  (二) 文獻述評第16-17頁

 三、 研究意義與目的第17-18頁

  (一) 研究意義第17頁

  (二) 研究目的第17-18頁

 四、 研究思路與方法第18-19頁

  (一) 研究思路第18-19頁

  (二) 研究方法第19頁

 五、 創(chuàng)新與不足第19-20頁

 六、 研究假設第20-21頁

第二章 大學校長戰(zhàn)略管理能力的內涵及構成要素第21-31頁

 一、 大學校長戰(zhàn)略管理能力的內涵第21-24頁

  (一) 戰(zhàn)略第21-22頁

  (二) 戰(zhàn)略管理第22-23頁

  (三) 大學校長戰(zhàn)略管理能力第23-24頁

 二、 大學校長戰(zhàn)略管理能力的構成要素第24-27頁

  (一) 戰(zhàn)略思維能力:大學校長戰(zhàn)略管理能力的前提第24-25頁

  (二) 戰(zhàn)略分析能力:大學校長戰(zhàn)略管理能力的基礎第25頁

  (三) 戰(zhàn)略決策能力:大學校長戰(zhàn)略管理能力的核心第25-26頁

  (四) 戰(zhàn)略協(xié)調能力:大學校長戰(zhàn)略管理能力的關鍵第26-27頁

 三、 大學校長戰(zhàn)略管理能力提法的依據第27-30頁

 四、 本章小結第30-31頁

第三章 大學校長具備戰(zhàn)略管理能力的必然性第31-38頁

 一、 大學必須實施戰(zhàn)略管理的動因第31-33頁

  (一) 大學必須實施戰(zhàn)略管理的內因第31-32頁

  (二) 大學必須實施戰(zhàn)略管理的外因第32-33頁

 二、 大學校長是大學實施戰(zhàn)略管理主體的合法性與合理性第33-36頁

  (一) 大學校長是大學實施戰(zhàn)略管理主體的合法性第33-34頁

  (二) 大學校長是大學實施戰(zhàn)略管理主體的合理性第34-36頁

 三、 戰(zhàn)略管理能力:大學校長必須具備的領導能力第36-37頁

 四、 本章小結第37-38頁

第四章 大學校長戰(zhàn)略管理能力建設的制度路徑第38-58頁

 一、 大學校長戰(zhàn)略管理能力現狀的定性分析第38-40頁

 二、 大學校長戰(zhàn)略管理能力建設需要制度保障第40-42頁

 三、 大學校長戰(zhàn)略管理能力建設的制度安排第42-54頁

  (一) 遴選具有戰(zhàn)略管理能力大學校長的制度安排第42-47頁

  (二) 大學校長戰(zhàn)略管理能力提升的制度安排第47-50頁

  (三) 大學校長戰(zhàn)略管理能力發(fā)揮的制度安排第50-54頁

 四、 本章小結第54-58頁

結論第58-60頁

參考文獻第60-65頁

個人簡歷及在學期間的研究成果和發(fā)表的學術論文第65-68頁

致謝第68-69頁


 

論文編號BS1904459,這篇論文共69頁
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