目前,我國高職院校對戰(zhàn)略管理的研究和實踐主要處于戰(zhàn)略規(guī)劃階段。文章將企業(yè)界戰(zhàn)略管理的操作流程引入高職院校的戰(zhàn)略管理中,介紹了高職院校戰(zhàn)略管理研究現(xiàn)狀,重點分析了戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略優(yōu)化與創(chuàng)新,提出了高職院校需要克服的影響戰(zhàn)略成效的一些代表性問題。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、高職院校戰(zhàn)略管理及其研究現(xiàn)狀
    (一) 高職院校戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵
    (二) 高職院校戰(zhàn)略管理研究現(xiàn)狀
        1.國外研究現(xiàn)狀
        2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
二、高職院校戰(zhàn)略管理的實踐路徑
    (一) 內(nèi)外部環(huán)境分析
    (二) 明確可行的戰(zhàn)略目標(biāo)定位
    (三) 戰(zhàn)略選擇
        1.總體戰(zhàn)略
            (1) 發(fā)展戰(zhàn)略。
                ①新領(lǐng)域進(jìn)入戰(zhàn)略。
                ②一體化戰(zhàn)略。
                ③多元化戰(zhàn)略。
            (2) 穩(wěn)定性戰(zhàn)略。
            (3) 撤退戰(zhàn)略。
        2.基本競爭戰(zhàn)略
    (四) 戰(zhàn)略實施與控制
        1.戰(zhàn)略動員
        2.戰(zhàn)略計劃
        3.戰(zhàn)略運作與控制
    (五) 戰(zhàn)略優(yōu)化與創(chuàng)新
三、高職院校戰(zhàn)略管理應(yīng)注意克服的幾個問題
    (一) 把戰(zhàn)略規(guī)劃混同為戰(zhàn)略管理
    (二) 排斥撤退 (收縮型) 戰(zhàn)略
    (三) 在戰(zhàn)略實施過程中缺乏有效的戰(zhàn)術(shù)保證
    (四) 缺乏優(yōu)良的校園文化



本文編號：3880178