本文從平衡計分卡的角度探討了高校資金安全的戰(zhàn)略管理問題,將高校的資金安全置于平衡計分卡財務(wù)層面的首要位置,同時,財務(wù)層面的資金安全又對高校平衡計分卡中的顧客層面、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程層面和員工的學(xué)習(xí)與成長層面起到重要的制約作用;另一方面,其他三個層面的發(fā)展又對財務(wù)層面的資金安全提供了前瞻性的信號指引。因此,高校的資金安全管理其實是一個戰(zhàn)略管理問題,需要借鑒平衡計分卡的管理思想將其納入到一個整體框架中去考慮。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、高校資金安全的平衡計分卡創(chuàng)新運用
    (一) 營利性企業(yè)中平衡計分卡的基礎(chǔ)應(yīng)用
        1、財務(wù)層面 (Financial Perspective) 。
        2、顧客層面 (Customer Perspective) 。
        3、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程層面 (Internal Process Perspective) 。
        4、學(xué)習(xí)與成長層面 (Learning and Growth Perspective) 。
    (二) 高校資金安全的戰(zhàn)略驅(qū)動因素分析
        1、財務(wù)層面。
        2、顧客層面。
        3、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程層面。
        4、學(xué)習(xí)與成長層面。
    (三) 高校資金安全的平衡計分卡創(chuàng)新模式
三、高校資金安全創(chuàng)新平衡計分卡模式的分級
    (一) 分級的必要性
    (二) 分級的可行性
        1、校級平衡計分卡的指標創(chuàng)建
        2、院級平衡計分卡的創(chuàng)建
        3、院級平衡計分卡的進一步細化
四、高校資金安全創(chuàng)新平衡計分卡設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題
    (一) 平衡計分卡設(shè)計的層次性問題
    (二) 平衡計分卡設(shè)計的平衡性問題
        1、犧牲資金安全的上斜線型發(fā)展模式
        2、動力轉(zhuǎn)化不力的下斜線型發(fā)展模式
    (三) 平衡計分卡設(shè)計的指標問題
    (四) 平衡計分卡設(shè)計的激勵問題
    (五) 平衡計分卡推行的條件問題
五、結(jié)語



本文編號：3771966