企業(yè)戰(zhàn)略管理是推動企業(yè)壯大和發(fā)展的重要手段,但是在《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)過程中仍然存在一些問題。在闡釋《企業(yè)戰(zhàn)略管理》在工商管理專業(yè)教學(xué)中的作用和地位的基礎(chǔ)上,著重分析了《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程教學(xué)存在的四方面問題:課程體系缺乏本土特色,課程教學(xué)方式單一,課程教學(xué)缺少實踐環(huán)節(jié),課程教學(xué)評價不科學(xué)。提出解決對策如下:優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容;豐富教學(xué)方式,拓展教學(xué)途徑;實施校企聯(lián)合培養(yǎng);建立科學(xué)的評價體系,以此來不斷完善《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)。 

【文章來源】：學(xué)理論. 2016,(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程的地位和作用
    1.《企業(yè)戰(zhàn)略管理》的地位
    2.《企業(yè)戰(zhàn)略管理》的作用
二、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)存在的問題
    1. 課程體系缺乏本土特色
    2. 課程教學(xué)方式單一
    3. 課程教學(xué)缺少實踐環(huán)節(jié)
    4. 課程教學(xué)評價不科學(xué)
三、完善《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)的對策
    1. 優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容
    2. 豐富教學(xué)方式,拓展教學(xué)途徑
    3. 實施校企聯(lián)合培養(yǎng)
    4. 建立科學(xué)的評價體系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中外合作辦學(xué)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)研究[J]. 周守亮,趙彥志.  高教發(fā)展與評估. 2015(02)
[2]提升企業(yè)經(jīng)營管理能力,提高企業(yè)核心競爭力[J]. 崔薇.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2014(16)
[3]企業(yè)戰(zhàn)略管理課程本科教學(xué)的改革探索[J]. 馮志軍.  大學(xué)教育. 2014(12)
[4]關(guān)注學(xué)生評價,促進(jìn)科學(xué)探究[J]. 韓曉艷.  家教世界. 2013(02)



本文編號：3345198