在當前大學市場化、全球化的外部背景和我國高等教育規(guī)模擴大、大學轉型的內部環(huán)境下,品牌戰(zhàn)略管理對于大學增強自身的競爭優(yōu)勢求得生存和發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。將UIS理論與大學品牌戰(zhàn)略管理相結合,有利于充分整合大學內外部資源,實現資源利用效率的最大化。大學品牌戰(zhàn)略管理的過程主要是由大學品牌戰(zhàn)略制定、大學品牌戰(zhàn)略實施、大學品牌戰(zhàn)略評估三個步驟構成。大學品牌戰(zhàn)略發(fā)展應從大學教師品牌、大學學生品牌、大學學術品牌和大學校園文化品牌等四方面為核心深度延展。 

【文章來源】：中國集體經濟. 2017,(05)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
一、UIS理論與大學品牌戰(zhàn)略管理研究
二、UIS理論框架下的大學品牌戰(zhàn)略管理研究
    (一)大學品牌戰(zhàn)略制定
        1. 大學理念識別系統(tǒng)(UMIS)是大學形象設計的靈魂和“心”。
        2. 大學行為識別系統(tǒng)(UBIS)是大學形象設計的“手”。
        3. 大學視覺識別系統(tǒng)(UVIS)是大學形象設計的“臉”。
    (二)大學品牌戰(zhàn)略實施
    (三)大學品牌戰(zhàn)略評估
三、基于UIS理論的大學品牌戰(zhàn)略的發(fā)展研究
    (一)大學教師品牌
    (二)大學學生品牌
    (三)大學學術品牌
    (四)大學校園文化品牌


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學品牌經營:內涵、特征與發(fā)展前景[J]. 曹輝.  教育研究. 2014(04)



本文編號：3261247