發(fā)布時(shí)間：2021-04-22 20:32

　　案例教學(xué)是工商管理專業(yè)本科生"企業(yè)戰(zhàn)略管理"課程的重要教學(xué)方式。"企業(yè)戰(zhàn)略管理"課程案例教學(xué)存在著教學(xué)能力不足、案例質(zhì)量不高等諸多問題。因此,應(yīng)從明確案例教學(xué)目的和實(shí)質(zhì)、重視案例庫(kù)建設(shè)、完善教案、控制教案過(guò)程等方面改進(jìn)該課程案例教學(xué)。 

【文章來(lái)源】：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版). 2010,10(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、“企業(yè)戰(zhàn)略管理”案例教學(xué)存在的主要問題
    1. 教師的案例教學(xué)能力不足, 缺乏合適的教師。
    2. 案例質(zhì)量不高, 數(shù)量不足。
    3. 將案例教學(xué)與舉例教學(xué)混為一談。
    4. 案例教學(xué)組織設(shè)計(jì)不夠規(guī)范。
三、改進(jìn)“企業(yè)戰(zhàn)略管理”案例教學(xué)的建議
    1. 明確案例教學(xué)的目的和實(shí)質(zhì), 擺正師生在案例教學(xué)中的地位和角色。
    2. 重視案例研究與編寫以及案例庫(kù)建設(shè)。
    3. 精細(xì)的案例教學(xué)準(zhǔn)備。
    4. 完善案例教學(xué)方案, 控制案例教學(xué)過(guò)程。
    5. 做好案例教學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]哈佛大學(xué)案例教學(xué)透視[J]. 漆江娜.  財(cái)會(huì)學(xué)習(xí). 2009(05)
[2]管理學(xué)案例教學(xué)模式的阻礙及對(duì)策[J]. 尹潤(rùn)鋒.  合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2008(20)
[3]走出案例教學(xué)的誤區(qū)[J]. 鐘波蘭,崔志峰.  職業(yè)教育研究. 2008(05)
[4]案例教學(xué)方法在工商管理本科課程中的應(yīng)用[J]. 宋之帥,林勇,文理.  教學(xué)研究. 2006(05)



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