本文關(guān)鍵詞：應(yīng)對國際化的挑戰(zhàn):大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海交通大學(xué)》 2014年

S大學(xué)A學(xué)院的國際化策略

歐陽玉湘  

【摘要】：本研究選取了我國某所一流大學(xué)國際化程度較高的學(xué)院A為案例開展研究，基本問題為：該學(xué)院推行了怎樣的國際化策略？在制定和實(shí)施這些國際化策略時(shí)，該學(xué)院的管理者考慮的基本要素有哪些？借助凱勒關(guān)于大學(xué)國際化策略的理論框架，研究者采用質(zhì)性案例研究設(shè)計(jì)，以深入訪談法為基本的數(shù)據(jù)收集辦法，對A學(xué)院的高層、中層管理者以及基層教師開展了訪談，試圖詮釋性地理解他們對A學(xué)院內(nèi)、外環(huán)境的認(rèn)知以及該學(xué)院采用的相關(guān)國際化策略�；景l(fā)現(xiàn)如下： A學(xué)院的受訪者對自身所處的內(nèi)、外環(huán)境的建構(gòu)性理解可以用“邊緣的中心”這一概念加以描述。一方面，A學(xué)院自認(rèn)處在一個(gè)邊緣性的高等教育系統(tǒng)之中，與世界一流的商學(xué)院有著實(shí)力上的差距；另一方面，A學(xué)院又自認(rèn)處在這個(gè)系統(tǒng)的中心位置，它深切地感受到學(xué)科和市場的影響，認(rèn)為S校的國際化政策上以及“院辦�！备母餅槠鋰H化創(chuàng)造了獨(dú)特的環(huán)境。正是這樣的對自身所處的內(nèi)、外環(huán)境的建構(gòu)性理解，讓A學(xué)院所采用的國際化策略體現(xiàn)出“追隨者”的特征——試圖通過“進(jìn)口”的辦法實(shí)現(xiàn)對國際一流同行的追趕。本研究嘗試在中國背景下驗(yàn)證凱勒理論的研究，，并豐富和拓展了凱勒的分析框架。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

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