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小組合作學(xué)習(xí)對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生能力的培養(yǎng)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 09:00

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【摘要】:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理科學(xué)的理論和知識,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的一門眾多學(xué)科相互交叉的專業(yè),因此專業(yè)擁有踏實(shí)的理論知識,更具有實(shí)踐性。本文將小組合作學(xué)習(xí)放入本專業(yè)的教學(xué)中,小組合作學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)意性的方式,能夠促進(jìn)學(xué)生主動高效率地學(xué)習(xí),從小組中學(xué)會自主學(xué)習(xí),擁有合作意識,有利于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。
【作者單位】: 遼寧工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】小組合作學(xué)習(xí) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 自主學(xué)習(xí)
【基金】:遼寧工業(yè)大學(xué)教改課題研究成果,項(xiàng)目編號:2014054
【分類號】:C93;G642
【正文快照】: 一、引言信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是具有現(xiàn)代管理科學(xué)的理論和知識,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的一門眾多學(xué)科相互交叉的專業(yè),其實(shí)踐性要求很強(qiáng)。課堂上傳統(tǒng)的教學(xué)方式很明顯已不適用于本專業(yè)的教學(xué)。小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式是新課程倡導(dǎo)的一種富有創(chuàng)意和實(shí)效性的教學(xué)方式,已在很多

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本文編號:887107

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