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組織報復(fù)行為、組織公平感、自尊的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-09-02 19:06

  本文關(guān)鍵詞:組織報復(fù)行為、組織公平感、自尊的關(guān)系研究


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【摘要】: 組織報復(fù)行為對組織效能的正常發(fā)揮具有很大的抑制作用,對組織報復(fù)行為進行實證性研究具有重大的現(xiàn)實意義。目前,我國在組織報復(fù)行為研究領(lǐng)域,缺乏有效的組織報復(fù)行為測量工具,也缺少在我國文化背景下對組織報復(fù)行為結(jié)構(gòu)的探索。本研究在開放式問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上修訂了國外的組織報復(fù)問卷,探索并驗證了組織報復(fù)行為的結(jié)構(gòu),并考察了自尊對組織報復(fù)行為的影響。 本研究主要采用問卷調(diào)查的研究方法。研究共分四個步驟:第一,開放式問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解我國各類組織中實際存在的組織報復(fù)行為形式,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析得到12種組織報復(fù)行為。第二,國外組織報復(fù)行為量表的翻譯。本研究所用的量表是Sommers(2002)等人編制的組織報復(fù)量表。由5名心理學專業(yè)的研究生分別對量表進行翻譯,翻譯完成后采用小組討論的方式對譯文中存在差異的地方進行修改。然后由兩名英語專業(yè)的研究生進行回譯,由兩名心理學專家進行校正。根據(jù)最后的翻譯量表和上一環(huán)節(jié)的調(diào)查結(jié)果,將三種組織報復(fù)行為補充到量表中,形成了包括53個題目的組織報復(fù)中文量表。第三,初步施測。以200名員工為被試進行初步施測,通過項目分析和探索性因素分析剔除項目,最后得到三個因素共29個項目,三個因素分別命名為公然破壞行為、蓄意阻撓行為和寬容建設(shè)行為。對研究二中429名員工的數(shù)據(jù)進行驗證性因素分析發(fā)現(xiàn),三因素模型數(shù)據(jù)擬合良好。組織報復(fù)中文量表的效度和信度均較好,達到了實證研究的要求。第四,重新取樣,正式施測。通過回歸分析發(fā)現(xiàn)組織公平感的分配公平和領(lǐng)導(dǎo)公平能有效預(yù)測組織報復(fù)行為的公然破壞行為與寬容建設(shè)行為;自尊能顯著調(diào)節(jié)分配公平與公然破壞行為的關(guān)系及分配公平與蓄意阻撓行為之間的關(guān)系。 通過與文獻研究的比較發(fā)現(xiàn),本研究所獲得的組織報復(fù)行為的三因素結(jié)構(gòu)與國外的研究存在一定差異,將國外研究的兩因素結(jié)構(gòu)中的破壞性行為分成了公然破壞行為和蓄意阻撓行為兩個維度;其次,國外研究認為自尊與人際公平的交互作用對組織報復(fù)行為具有重要影響,而本研究發(fā)現(xiàn)在中國文化背景下,自尊與分配公平的交互作用對組織報復(fù)行為具有重要影響。
【關(guān)鍵詞】:組織報復(fù)行為 組織公平感 自尊
【學位授予單位】:河南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:C936
【目錄】:
  • 中文摘要3-5
  • Abstract5-9
  • 1 前言9-12
  • 1.1 選題的意義9-10
  • 1.2 問題的提出10-12
  • 2 文獻綜述12-23
  • 2.1 組織報復(fù)行為12-16
  • 2.1.1 組織報復(fù)行為的定義及其類型12-13
  • 2.1.2 組織報復(fù)行為產(chǎn)生的根源13-15
  • 2.1.3 組織報復(fù)行為的測量15-16
  • 2.2 組織公平16-19
  • 2.2.1 公平的涵義16
  • 2.2.2 組織公平的概念和維度16-18
  • 2.2.3 組織公平對組織效果變量的影響18-19
  • 2.3 組織報復(fù)行為與組織公平的關(guān)系研究19-20
  • 2.4 人格特征對組織公平與組織報復(fù)行為關(guān)系的調(diào)節(jié)作用20-21
  • 2.5 我國組織報復(fù)行為研究的現(xiàn)狀21-23
  • 3 研究的總體設(shè)想23-27
  • 3.1 國內(nèi)外研究中存在的問題及本研究的目的23-24
  • 3.2 研究假設(shè)24-25
  • 3.3 研究方法與研究思路25-27
  • 3.3.1 研究方法25
  • 3.3.2 研究階段和步驟25-27
  • 4 研究一27-43
  • 4.1 研究目的27
  • 4.2 研究方法27-30
  • 4.2.1 被試27-28
  • 4.2.2 研究工具28-29
  • 4.2.3 研究程序29-30
  • 4.2.4 統(tǒng)計方法30
  • 4.3 結(jié)果與討論30-43
  • 4.3.1 半開放問卷的調(diào)查結(jié)果30-32
  • 4.3.2 組織報復(fù)中文量表的測量結(jié)果32-43
  • 5 研究二43-63
  • 5.1 研究目的43
  • 5.2 研究方法43-45
  • 5.2.1 被試43-44
  • 5.2.2 研究工具44-45
  • 5.2.3 研究程序45
  • 5.2.4 統(tǒng)計方法45
  • 5.3 結(jié)果與討論45-63
  • 5.3.1 組織公平與組織報復(fù)的關(guān)系45-50
  • 5.3.2 自尊與組織報復(fù)行為的關(guān)系及其調(diào)節(jié)作用50-54
  • 5.3.3 人口學變量對組織公平感及組織報復(fù)行為的影響54-63
  • 6 結(jié)論63-65
  • 7 綜合討論65-71
  • 7.1 關(guān)于組織報復(fù)行為的類別及其結(jié)構(gòu)65-66
  • 7.2 關(guān)于組織報復(fù)行為的測量66-68
  • 7.3 組織公平與組織報復(fù)行為的關(guān)系68-69
  • 7.4 人格變量對組織報復(fù)行為的調(diào)節(jié)作用69-71
  • 8 本研究的應(yīng)用啟示71-73
  • 參考文獻73-77
  • 附錄77-87
  • 后記87

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 沈瓊;中小學教師管理公平問題初論[D];南昌大學;2009年

2 孫迎;青少年報復(fù)行為研究[D];中國政法大學;2010年

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本文編號:780325

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