本文關(guān)鍵詞：對設(shè)計管理的分析與研究

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【摘要】：“設(shè)計管理”這一概念在本世紀初引入到中國。近年來，與設(shè)計管理相關(guān)的領(lǐng)域，發(fā)展也極其迅速，并擴大了此領(lǐng)域的影響力。如何合理利用全球的設(shè)計資源也擺到了人們的面前。在這樣的背景之下，設(shè)計與管理間的結(jié)合成為了必然。傳統(tǒng)的設(shè)計由此進入了一個嶄新的設(shè)計管理時代。 本文從追溯設(shè)計管理的源起、發(fā)展、概念討論等方面的分析全面展開，引發(fā)出一系列思考，從而闡述對設(shè)計管理的個人理解與觀點，即設(shè)計管理概念的拆分理解和設(shè)計管理的研究對象的細致分析，設(shè)計管理的研究對象遵循著三個程序：“內(nèi)在”、“方法”、“運行”。本文立足于設(shè)計管理研究對象之——“內(nèi)在”，并將其作為全文的中心環(huán)節(jié)進行闡述分析：“內(nèi)在”主要指的就是設(shè)計管理的概念、設(shè)計管理的特性、設(shè)計管理的職能。 全文共分五個章節(jié)對以上重點進行闡述的。第一章介紹了研究背景、研究方法和文章的框架，向大家概括的第二章介紹設(shè)計管理的相關(guān)理論，在此基礎(chǔ)上闡明作者對設(shè)計管理概念的新理解。最初的設(shè)計管理，“設(shè)計”是“管理”的對象，，慢慢的設(shè)計管理的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了變化，有了新的理解，并不斷擴展。在這章中也談及到了設(shè)計管理的核心概念。第三章全面研究分析了“設(shè)計管理”的四個特性，即科學(xué)性、藝術(shù)性、哲學(xué)性、技術(shù)性。以實證案例分析、歸納法、圖表法分別加以詳細的論述，來闡明自己的觀點。本章逐一討論了每個特有屬性，分析各自的優(yōu)點與缺點。第四章是對“設(shè)計管理職能”的探討，運用了直觀形象的擬人手法，將設(shè)計管理中“對企業(yè)經(jīng)營、設(shè)計項目管理以及個人”的三方面管理職能，分別比喻成：企業(yè)經(jīng)營的“專業(yè)醫(yī)師”、設(shè)計項目的“管家”、個人的“藝術(shù)經(jīng)紀人”。第五章為結(jié)束語。
【關(guān)鍵詞】：設(shè)計管理 設(shè)計管理概念 設(shè)計管理特性 設(shè)計管理職能
【學(xué)位授予單位】：大連工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：C93
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-13
• 1.1 研究的背景及動機10
• 1.2 研究的方法10-11
• 1.3 流程和框架11-13
• 第二章 “設(shè)計管理”的基礎(chǔ)研究13-26
• 2.1 “設(shè)計管理”的追溯及發(fā)展13-16
• 2.1.1 追溯13-14
• 2.1.2 發(fā)展的簡要概括14-15
• 2.1.3 小結(jié)15-16
• 2.2 “設(shè)計管理”教育16-19
• 2.2.1 發(fā)展現(xiàn)狀16-17
• 2.2.2 案例分析17-19
• 2.3 對“設(shè)計管理”這一概念的討論19-26
• 2.3.1 概念的研究19-21
• 2.3.2 特點分析21-22
• 2.3.3 小結(jié)22-26
• 2.3.3.1 概念理解22-23
• 2.3.3.2 核心概念23
• 2.3.3.3 研究對象的思考23-26
• 第三章 研究視角之設(shè)計管理四重性的分析26-34
• 3.1 研究的出發(fā)點26
• 3.2 “設(shè)計管理”的科學(xué)性---理論26-28
• 3.2.1 科學(xué)性的體現(xiàn)26-27
• 3.2.2 科學(xué)性與教育的關(guān)系即理論與教育的關(guān)系27-28
• 3.2.3 科學(xué)性中的警示28
• 3.3 “設(shè)計管理”的藝術(shù)性---實踐28-30
• 3.3.1 案例分析28-29
• 3.3.2 藝術(shù)性中的警示29-30
• 3.4 “設(shè)計管理”的哲學(xué)性---靈魂30
• 3.5 “設(shè)計管理”的技術(shù)性---工具30-34
• 3.5.1 分類30-32
• 3.5.2 技術(shù)性中的警示32-34
• 第四章 研究視角之設(shè)計管理職能的分析34-42
• 4.1 研究的出發(fā)點34
• 4.2 “設(shè)計管理”與企業(yè)經(jīng)營34-37
• 4.2.1 設(shè)計管理與注意力——企業(yè)從病弱者到理想超人的飛躍35-36
• 4.2.1.1 療法——注意力35-36
• 4.2.1.2 強身健體——設(shè)計管理下的注意力管理36
• 4.2.2 戰(zhàn)略與注意力36-37
• 4.3 “設(shè)計管理”與設(shè)計項目37-39
• 4.3.1 一份“管家”的工作37
• 4.3.2 “傭人團隊”的組建37-38
• 4.3.3 “傭人團隊”的工作38
• 4.3.4 “管家”的重要作用——設(shè)計溝通38-39
• 4.4 “設(shè)計管理”與個人39-42
• 4.4.1 “藝術(shù)經(jīng)紀人”的第一手資料——設(shè)計、藝術(shù)市場信息39-40
• 4.4.1.1 來源39-40
• 4.4.1.2 分析40
• 4.4.2 “藝術(shù)經(jīng)紀人”打造明星之路的策略40-42
• 4.4.2.1 價格策略40
• 4.4.2.2 包裝策略40-41
• 4.4.2.3 廣告策略41
• 4.4.2.4 小結(jié)41-42
• 第五章 結(jié)束語42-43
• 參考文獻43-44
• 致謝44

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 許平;設(shè)計管理與設(shè)計商務(wù)教育[J];飾;2002年01期

本文編號：703619