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工商企業(yè)管理專業(yè)學生職業(yè)核心能力研究

發(fā)布時間:2017-07-14 03:27

  本文關鍵詞:工商企業(yè)管理專業(yè)學生職業(yè)核心能力研究


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【摘要】:職業(yè)能力是考查學生能否融入職場、勝任崗位的關鍵性指標。但迄今為止,"企業(yè)用工荒,學生就業(yè)難"的現(xiàn)象依舊普遍存在,眾多企業(yè)一致表明學生進入企業(yè)后其基本能力可以得到認可,但核心職業(yè)能力較為欠缺。為更好地解決學生就業(yè)問題,筆者以惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)在校學生為研究對象,通過問卷調查的方式,運用SPSS17.0統(tǒng)計軟件進行分析,探索其職業(yè)核心能力現(xiàn)狀及特點,有的放矢地找出提升工商企業(yè)管理專業(yè)學生職業(yè)核心能力的有效措施和辦法。
【作者單位】: 惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】工商企業(yè)管理 職業(yè) 核心能力 就業(yè)
【基金】:2015年度惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院院級課題“工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”(編號:2015LXZ-01)階段性成果
【分類號】:C93-4;G712
【正文快照】: 《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-部公布的《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)2 0 2 0)》指出,大力發(fā)展職業(yè)教育是推動經(jīng)濟發(fā)目錄專業(yè)簡介》,工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標展、促進就業(yè)的有力途徑,同時發(fā)展職業(yè)教育也是為:“培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論,具有較強緩

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高明文;田青;;體現(xiàn)文工交融特色的工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式[J];職業(yè);2010年09期

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3 胡芳;;論高職工商企業(yè)管理特色專業(yè)建設[J];宿州學院學報;2012年01期

4 宋麗;;談工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革[J];中外企業(yè)家;2014年04期

5 耿兵;段玲;;工商企業(yè)管理專業(yè)教學改革的研究與實踐[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年34期

6 陳翠文;賴文燕;;高職工商企業(yè)管理專業(yè)中的人文教育實施[J];廣東廣播電視大學學報;2009年01期

7 李潔;;成人高等學校工商企業(yè)管理專業(yè)(?)課程體系構建研究[J];北京宣武紅旗業(yè)余大學學報;2009年02期

8 羅嘉軍;于云波;;強化科學素養(yǎng) 打造工商企業(yè)管理專業(yè)特色[J];無錫職業(yè)技術學院學報;2009年03期

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3 記者 姜明;天津315名外來建設者圓了大學夢[N];工人日報;2012年

4 紀小英;我市今春自考日期敲定[N];商洛日報;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉金亮;高職工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)競爭力研究[D];華東理工大學;2013年

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