地震因其突發(fā)性、毀滅性和不可抗拒性長(zhǎng)期位居群災(zāi)之首。由于地震預(yù)測(cè)超出當(dāng)下科學(xué)技術(shù)的范疇,人類持續(xù)進(jìn)行的生產(chǎn)生活面對(duì)猝不及防的大震巨災(zāi)仍然處于被動(dòng)抵抗的尷尬境地。而人民群眾對(duì)地震公共安全的期待和需求日益增長(zhǎng),國(guó)家對(duì)地震等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)策略逐步從災(zāi)后救助向?yàn)?zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)變,對(duì)災(zāi)前措施提出了更高的要求,如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,是新形勢(shì)下防震減災(zāi)工作的重點(diǎn)。地震預(yù)警技術(shù)是在地震發(fā)生以后利用電磁波傳播速度與地震波傳播速度的時(shí)間差,搶在破壞性地震波到達(dá)之前向公眾和重要工程等發(fā)布預(yù)警信息,是實(shí)現(xiàn)震后災(zāi)前措施的先進(jìn)技術(shù)手段。本論文對(duì)廣西地震烈度速報(bào)與預(yù)警系統(tǒng)項(xiàng)目（南寧分項(xiàng)目）建設(shè)過(guò)程管理進(jìn)行研究,運(yùn)用項(xiàng)目管理職能領(lǐng)域和核心技術(shù)知識(shí),分析項(xiàng)目全生命周期在規(guī)劃、啟動(dòng)、實(shí)施、收尾四個(gè)階段實(shí)施建設(shè)中存在的管理問(wèn)題,針對(duì)政府投資項(xiàng)目分級(jí)管理難度大、實(shí)施過(guò)程偏離計(jì)劃控制、過(guò)程管理制度不完善等問(wèn)題,結(jié)合科技項(xiàng)目的特點(diǎn)提出管理對(duì)策和建議。在項(xiàng)目前期進(jìn)行社會(huì)需求和實(shí)施條件需求調(diào)研,提高可行性論證水平;項(xiàng)目啟動(dòng)后建立崗位責(zé)任追究制度,引入目標(biāo)成果評(píng)估考核機(jī)制和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,提高分級(jí)管理分工合作效率;項(xiàng)... 

【文章來(lái)源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：66 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１－１日本地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)展歷程??Ｆｉｇｕｒｅｌ－１?Ｔｈｅ?Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ?Ｈｉｓｔｏｒｙ?ｏｆ?ｔｈｅ?Ｊａｐａｎｅｓｅ?Ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ?Ｗａｒｎｉｎｇ?Ｓｙｓｔｅｍ??

?ｉｗｒ?ｎｒ??圖１－３屮國(guó)人陸強(qiáng)震動(dòng)臺(tái)站分布圖??Ｆｉｇｕｒｅ?１－２?Ｔｈｅ?Ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?Ｄｉａｇｒａｍ?Ｏｆ?Ｓｔｒｏｎｇ?Ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ?Ｍｏｔｉｏｎ?Ｓｔａｔｉｏｎｓ?Ｉｎ?Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｍａｉｎｌａｎｄ??在地震科技項(xiàng)目管理方面�？萍柬�(xiàng)目因創(chuàng)新性、不可預(yù)見性、不確定性等特點(diǎn)較為??突出而區(qū)別于其他項(xiàng)目，以項(xiàng)目管理理論對(duì)科技項(xiàng)目進(jìn)行管理，其風(fēng)險(xiǎn)、范圍、進(jìn)度等??管理方式難于控制。廖淑瓊（２００８）認(rèn)為［１６］，科技項(xiàng)目管理是有效利用人、財(cái)、物等資??６??

圖２－１項(xiàng)目生命周期??Ｆｉｇｕｒｅ?２－１?Ｐｒｏｊｅｃｔ?Ｌｉｆｅ?Ｃｉｒｃｌｅ??項(xiàng)目過(guò)程區(qū)別于項(xiàng)目階段，項(xiàng)目階段是為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目需求或目標(biāo)而開展的，成果的過(guò)程，在項(xiàng)目整個(gè)生命周期中劃分階段因項(xiàng)目性質(zhì)而異，稱為項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)口過(guò)程是執(zhí)行項(xiàng)口各階段任務(wù)時(shí)，為達(dá)成口標(biāo)而采取的針對(duì)任務(wù)進(jìn)度、質(zhì)量、展的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等管理措施的過(guò)程，項(xiàng)目過(guò)程因項(xiàng)口管理方式方稱為項(xiàng)目管理過(guò)程。不同的項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)過(guò)程不同，卻可以管理過(guò)程相同。實(shí)現(xiàn)過(guò)上以目標(biāo)為導(dǎo)向向前推進(jìn)，管理過(guò)程在時(shí)間上以優(yōu)化為導(dǎo)句交叉重復(fù)。由此可過(guò)程輔助項(xiàng)Ｍ階段的達(dá)成，而項(xiàng)階段影響項(xiàng)Ｈ過(guò)程的實(shí)施，是相輔相成的２－２）。項(xiàng)目管理過(guò)程由開始、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、結(jié)束５個(gè)具體的依次關(guān)系成［２８］：??開始過(guò)程。做出項(xiàng)目或項(xiàng)目某階段是否開始的決定。??

【參考文獻(xiàn)】：
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本文編號(hào)：3131371