發(fā)布時(shí)間：2020-06-18 09:21

【摘要】：隨著我國在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展,特別是4G網(wǎng)絡(luò)和智能設(shè)備的普及為高校實(shí)驗(yàn)室的移動(dòng)信息化管理提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。目前,高校的建設(shè)和管理改革正在逐步穩(wěn)定的推進(jìn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)也隨此發(fā)生了很大的變化。本文主要描述基于MUI的移動(dòng)跨平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。根據(jù)作者所在實(shí)驗(yàn)室的日常管理及教學(xué)的具體需求,提出建立一個(gè)跨平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),為各種角色用戶提供溝通和交流的方式。與現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)相比,本系統(tǒng)的重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)室開放、設(shè)備管理的需求,提高了實(shí)驗(yàn)室開放和設(shè)備管理效率,解決了跨平臺(tái)圖片跨域上傳、白屏等問題。本系統(tǒng)使用的是PHP開發(fā)語言,MySQL數(shù)據(jù)庫,采用C/S模式、MVC框架、Auth權(quán)限管理、QRCode.js、Echarts數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、MUI預(yù)加載技術(shù)。實(shí)現(xiàn)了用戶的注冊登錄,點(diǎn)名簽到,設(shè)備報(bào)修,實(shí)驗(yàn)室預(yù)約,權(quán)限管理等功能。最后對本系統(tǒng)進(jìn)行測試,其結(jié)果表明該系統(tǒng)基本達(dá)到了設(shè)計(jì)需求。
【學(xué)位授予單位】：西南科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G647;TP311.52
【圖文】：

系統(tǒng)管理員具有超級(jí)權(quán)限，需要系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)中的用修改和查看操作，需要系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)用戶權(quán)限的分配和對應(yīng)的用例圖如圖 2-1 所示。驗(yàn)室管理員模塊員需要對系統(tǒng)公告、預(yù)約管理、維修管理等模塊進(jìn)行管理在教師用戶和學(xué)生用戶預(yù)約實(shí)驗(yàn)室答復(fù)時(shí)有兩種方式可以師用戶和學(xué)生用戶申請報(bào)修答復(fù)時(shí)也有兩種方式可以選要實(shí)驗(yàn)室管理員協(xié)助教師維護(hù)基礎(chǔ)資料如學(xué)院、班級(jí)、實(shí)對應(yīng)的用例圖如圖 2-2 所示。師用戶模塊首次登陸需要注冊，登陸 APP 后維護(hù)教師的基礎(chǔ)資料，模塊功能，接收有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的公告，其對應(yīng)的用例圖如圖生用戶模塊首次登陸需要注冊，登陸 APP 后維護(hù)自己的基礎(chǔ)資料，、報(bào)修設(shè)備、預(yù)約實(shí)驗(yàn)等模塊功能，接收有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的公4 所示。

實(shí)驗(yàn)室管理員用戶用例圖

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本文編號(hào)：2719036