發(fā)布時(shí)間：2020-04-01 21:56

【摘要】：安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,是學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而校園的安全與穩(wěn)定,需要完善的校園安全管理制度來(lái)維護(hù)。當(dāng)前,我國(guó)的高校安全管理存在很多不足,尤其民辦高職院校,因其生源質(zhì)量、資金和師資力量、規(guī)章制度等方面的不足,使得社會(huì)對(duì)民辦高職院校的校園安全管理問(wèn)題更為關(guān)注。鑒于此,本文在綜述校園安全管理相關(guān)概念、理論的基礎(chǔ)上,以新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院為研究對(duì)象,首先,對(duì)該校的發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、師生分布、校園安全管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行了介紹,并從財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、心理安全三個(gè)方面分析新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行概述。第二,以新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院為研究對(duì)象,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù),分析新疆民辦高校校園管理現(xiàn)狀及問(wèn)題。對(duì)新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)、教職工分布情況、學(xué)生分布情況進(jìn)行了調(diào)查分析,得出新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生比例較低,在一定程度上影響了新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園安全問(wèn)題。從治安防范管理機(jī)構(gòu)、消防安全管理機(jī)構(gòu)、學(xué)生安全教育管理機(jī)構(gòu)、后勤保障安全管理機(jī)構(gòu)、信息化網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)構(gòu)五個(gè)機(jī)構(gòu)就校園安全管理問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。然后,從財(cái)產(chǎn)安全管理、人身安全管理、心理安全管理三個(gè)角度分析新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園安全現(xiàn)狀,并以兩個(gè)訪談案例來(lái)分析新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園安全管理上的一些弊端,最后,指出民辦高職院校校園安全管理存在安全保障部門信任度低、安全演習(xí)落實(shí)不到位、安全防范手段單一、信息化網(wǎng)絡(luò)安全得不到保障、信息化網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)構(gòu)的問(wèn)題。第三,結(jié)合訪談文本資料,進(jìn)一步分析民辦高職院校校園安全管理的影響因素。具體地,從安全管理隊(duì)伍、安全管理制度兩個(gè)因素分析民辦高職院校校園安全管理的影響因素。安全管理隊(duì)伍方面,首先,新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo)雖然一直強(qiáng)調(diào)校園安全問(wèn)題的重要性,但在實(shí)際執(zhí)行工作中,卻仍存在很多問(wèn)題。其次,新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園安全管理人員數(shù)量不足。再次,新疆XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的安保人員的整體素質(zhì)不高,主要體現(xiàn)在學(xué)歷層次較低、專業(yè)語(yǔ)言與問(wèn)題處理能力不足、個(gè)人修養(yǎng)與道德素質(zhì)參差不齊等。安全管理制度方面,很多民辦高職院�，F(xiàn)行規(guī)章制度大多形式化,很多學(xué)生在觸犯校規(guī)時(shí),學(xué)院并沒(méi)有按照校規(guī)進(jìn)行處罰,這也進(jìn)一步助漲了學(xué)生的囂張氣焰,并不認(rèn)為自己影響校園安全的行為嚴(yán)重,進(jìn)而造成了更嚴(yán)重的校園安全事故。第四,通過(guò)國(guó)際對(duì)比,列舉美國(guó)、英國(guó)香港校園安全管理的特色與經(jīng)驗(yàn),以作為我國(guó)民辦高職院校校園安全管理的借鑒。第五,針對(duì)民辦高職院校校園安全現(xiàn)狀及校園安全管理存在的問(wèn)題,提出了加強(qiáng)民辦高職院校校園安全管理隊(duì)伍建設(shè)、建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,提高大學(xué)生安全素養(yǎng)、消除不良校外因素的影響、健全和完善民辦高職院校安全法制和制度建設(shè)、建立高校安全預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制的建議。
【圖文】：

３．７．２人身安全管理現(xiàn)狀逡逑在新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園安全管理中，對(duì)師生進(jìn)行人身安全管理是最逡逑為基礎(chǔ)與重要的內(nèi)容。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，２０１０－２０１６年新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)逡逑院打架斗毆、意外傷害事件時(shí)有發(fā)生，在新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園人身安全逡逑事故所占比例最大。此外，食物中毒、校外人員入校尋釁滋事等現(xiàn)象也常有發(fā)逡逑生。在此背景下，新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤保衛(wèi)處實(shí)施了重點(diǎn)、快速處置危逡逑

３．７．３心理安全管理現(xiàn)狀逡逑在傳統(tǒng)的校園安全管理中心理安全管理往往不受重視，但是，近年來(lái)隨著逡逑校園安全管理理念的發(fā)展以及以人為本理念的普及。在當(dāng)代的高職校園安全管逡逑理中，心理安全管理也逐漸受到認(rèn)可與重視。新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)院因心理問(wèn)逡逑題而造成的安全問(wèn)題主要表現(xiàn)在：自殺、他殺、抑郁等。針對(duì)上述現(xiàn)象，學(xué)校逡逑的各相關(guān)部門也實(shí)施了一些干預(yù)措施，這些措施具體包括：心理衛(wèi)生知識(shí)教育、逡逑健康人格教育、心理疾病防治教育、人際關(guān)系教育。逡逑通過(guò)各部門在學(xué)生心理安全干預(yù)上的力度不斷強(qiáng)化，截止到２０１８年１０月逡逑份，新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本年度尚未出現(xiàn)一起因心理問(wèn)題而出現(xiàn)的自殺現(xiàn)逡逑象，而全年有望實(shí)現(xiàn)無(wú)心理問(wèn)題而自殺的案例。整體而言，新疆ＸＸ職業(yè)技術(shù)逡逑學(xué)院當(dāng)前的學(xué)生心理安全管理現(xiàn)狀表現(xiàn)為：逐步建立起心理安全教育體系，在逡逑全校范圍內(nèi)定期實(shí)施心理健康教育并開(kāi)設(shè)了專門的心理咨詢室，，通過(guò)集體宣傳逡逑教育與部分學(xué)生的一對(duì)一心理疏導(dǎo)來(lái)提高學(xué)生的心理健康狀況。逡逑
【學(xué)位授予單位】：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G717.4

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本文編號(hào)：2610993