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淺談管理學(xué)的案例教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2019-07-06 18:59
【摘要】:正 一、案例教學(xué)是管理學(xué)教學(xué)的客觀要求隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日益完善,客觀上要求現(xiàn)代企業(yè)管理人員必須是順應(yīng)時(shí)代潮流,能把握瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)的復(fù)合型人才。高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),重視學(xué)生的應(yīng)用性和實(shí)踐性技能培養(yǎng)。這就要求管理學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握管理的基本理論知識(shí)和基本技能,如領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等,更重要的是要適應(yīng)社會(huì)對(duì)管理人才的要求,使學(xué)生畢業(yè)后在企業(yè)管理實(shí)踐中能夠巧妙地利用這些基本理論和基本技能。因此,在管理學(xué)教學(xué)中,必須堅(jiān)持以管理學(xué)的應(yīng)用和實(shí)踐為導(dǎo)向。
[Abstract]:First, case teaching is the objective requirement of management teaching. With the improvement of market economy system in our country, modern enterprise managers must be compound talents who conform to the trend of the times and can grasp the rapidly changing market. Higher vocational education aims at cultivating technical applied talents and attaches importance to the cultivation of students' applied and practical skills. This requires that management teaching not only enable students to master the basic theoretical knowledge and basic skills of management, such as leadership, organization, decision-making, communication, coordination, incentive and so on, but also adapt to the requirements of society for management talents, so that students can skillfully make use of these basic theories and basic skills in enterprise management practice after graduation. Therefore, in the teaching of management, we must adhere to the application and practice of management as the guide.
【作者單位】: 山東科技大學(xué)工程學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:C93-4

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本文編號(hào):2511257

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