【摘要】：工商管理專業(yè)學(xué)科競賽大多是虛擬企業(yè)經(jīng)營決策的競技比賽,組織學(xué)生參與這類學(xué)科競賽并取得相應(yīng)成績能促進(jìn)學(xué)校重視實驗教學(xué)課程的開設(shè),并能幫助課程開設(shè)選取和試用相關(guān)軟件,而實驗課程的開設(shè)又能幫助學(xué)科競賽選拔參賽選手和進(jìn)行賽前練習(xí)。由此,本文從課程開設(shè)前期準(zhǔn)備、課程內(nèi)容設(shè)計、課程開設(shè)時間設(shè)計及課程考核設(shè)計多方面闡述了基于學(xué)科競賽的工商管理專業(yè)實驗教學(xué)課程的開設(shè)建議。
[Abstract]:The subject competition of business administration major is mostly a competitive competition of virtual enterprise management decision. Organizing students to participate in this kind of subject competition and get the corresponding achievement can promote the school to attach importance to the opening of experimental teaching course. It can help the course to select and try out the related software, and the experiment course can help the subject competition to select the contestants and carry on the pre-competition practice. Therefore, this paper expounds the suggestion of offering the experimental teaching course of business administration specialty based on the subject competition from the aspects of preparation, content design, course time design and course examination design.
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：湖南省教學(xué)改革研究項目:工商企業(yè)管理專業(yè)仿真綜合實訓(xùn)教學(xué)探索與實踐(湘教通〔2014〕247號-542)
【分類號】：G642;C93-4

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本文編號：2190198