本文選題：案例教學(xué)法 + 秘書專業(yè)　； 參考：《教育與職業(yè)》2006年23期

【摘要】：在現(xiàn)有的教學(xué)改革中,案例教學(xué)得到了廣泛運(yùn)用,但還存在不少問(wèn)題。本文旨在對(duì)案例教學(xué)法在秘書專業(yè)教學(xué)中存在的誤區(qū)進(jìn)行分析,討論實(shí)施時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,切實(shí)提高秘書案例教學(xué)法的實(shí)效性。
[Abstract]:In the current teaching reform, case teaching has been widely used, but there are still many problems. The purpose of this paper is to analyze the misunderstandings in the teaching of secretarial specialty, to discuss the problems that should be paid attention to, and to improve the effectiveness of the teaching method.
【作者單位】： 成都信息工程學(xué)院;
【分類號(hào)】：C931.4-4;G712.3

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