本文選題：關(guān)鍵能力 + 管理學(xué)課程�。� 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2007年19期

【摘要】：本文以廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流運輸管理專業(yè)為個案,通過對該專業(yè)管理學(xué)概論課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法、評價方式等方面的改革實踐,論述如何有效地培養(yǎng)學(xué)生交流表達、問題處理、團隊合作以及自我學(xué)習(xí)等關(guān)鍵能力。
[Abstract]:This paper takes the logistics and transportation management major of Guangdong Vocational and Technical College of Communications as a case, through the reform practice of the teaching goal, teaching content, teaching organization form, teaching method, evaluation method and so on. This paper discusses how to effectively develop students' key skills of communication, problem solving, teamwork and self-learning.
【作者單位】： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【基金】：中國高等教育學(xué)會“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目《基于促進學(xué)生“關(guān)鍵能力”發(fā)展的物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與改革》(課題批準號:06AIJ0130125)課題研究階段性成果。
【分類號】：C93-4

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本文編號：2093459