本文關(guān)鍵詞： 管理學(xué) 內(nèi)容 實(shí)踐　出處：《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2016年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過(guò)程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的綜合性學(xué)科,學(xué)習(xí)目的在于理論與實(shí)踐的結(jié)合,教會(huì)學(xué)生運(yùn)用管理學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際生活和工作中的問(wèn)題。然而在長(zhǎng)期的課程教學(xué)實(shí)踐中,由于課程內(nèi)容體系相對(duì)僵化,教學(xué)方法單一等問(wèn)題,導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。因此,需要不斷摸索與設(shè)計(jì)管理學(xué)課程的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Management is a comprehensive discipline that systematically studies the general laws, basic principles and general methods of the management process. The purpose of study is to combine theory with practice. Teaching students to use the knowledge of management to solve the actual life and work problems. However, in the long-term curriculum teaching practice, due to the relatively rigid curriculum content system, teaching methods and other problems, the teaching results are not ideal. It is necessary to explore and design the teaching mode of management course and improve the teaching quality.
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院;
【基金】：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目:基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的管理學(xué)課程教學(xué)方法研究與探索
【分類號(hào)】：G642;C93-4

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