本文關(guān)鍵詞：在線教育商業(yè)模式探究——以MBA教育為例

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【摘要】：當(dāng)前,在線教育的創(chuàng)新性、便利性,以及低成本等優(yōu)勢沖擊著傳統(tǒng)的教育模式,大量的風(fēng)險資本被投入到在線教育當(dāng)中,使其成為教育領(lǐng)域內(nèi)一股不斷壯大的力量。然而,在線教育商業(yè)模式的路徑并不清晰,其與傳統(tǒng)教育理念及人們慣常的學(xué)習(xí)規(guī)律存在著重重矛盾。如何解決在線教育與傳統(tǒng)教育的沖突,且構(gòu)建一套行之有效的良性商業(yè)模式,是教育學(xué)界亟待解決的一個課題。
【作者單位】： 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)城市學(xué)院;
【正文快照】： 在線教育并不僅僅是傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡單結(jié)合,第四,守住固定用戶群,培養(yǎng)付費意識。其實,只要做與純粹的工具主義不同,在線教育具有完整的體系架構(gòu)到以上四點,產(chǎn)品的用戶體驗必然大受好評,此時,合理且(包括師資甄選、課程產(chǎn)品研發(fā)、推廣策劃、品牌宣傳、學(xué)精確地區(qū)分付費

【相似文獻(xiàn)】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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7 程銘R，

本文編號：1277019