本文關(guān)鍵詞：MOOC時(shí)代遠(yuǎn)程教育品牌營(yíng)銷(xiāo)與擴(kuò)散——兼論教育大數(shù)據(jù)的調(diào)節(jié)作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：MOOC將開(kāi)放精神和資源共享的概念進(jìn)行了前所未有的實(shí)踐闡釋,遠(yuǎn)程教育通過(guò)MOOC獲取了前所未有的影響力,培育了民眾的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式,也促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的自我反思。由于精英高校組團(tuán)投入MOOC建設(shè),進(jìn)入遠(yuǎn)程教育市場(chǎng),品牌競(jìng)爭(zhēng)成為了遠(yuǎn)程教育的市場(chǎng)焦點(diǎn),品牌營(yíng)銷(xiāo)與擴(kuò)散成為遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)大自身影響力、知名度和美譽(yù)度的關(guān)鍵。MOOC時(shí)代的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)品牌營(yíng)銷(xiāo)與擴(kuò)散需要以個(gè)性設(shè)計(jì)促進(jìn)品牌價(jià)值提升,以合作共贏確保品牌經(jīng)營(yíng)收益,并充分發(fā)揮教育大數(shù)據(jù)的調(diào)節(jié)作用,以教育大數(shù)據(jù)提升支持服務(wù)水平,以精確定位設(shè)計(jì)多層次課程,以適當(dāng)準(zhǔn)確宣傳提升品牌價(jià)值和影響力。
【作者單位】： 重慶廣播電視大學(xué)旅游與文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC時(shí)代 遠(yuǎn)程教育 品牌營(yíng)銷(xiāo) 品牌擴(kuò)散
【基金】：重慶廣播電視大學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“三融合背景下教務(wù)運(yùn)行的功能機(jī)制研究”,項(xiàng)目編號(hào)為ZD2015-04 重慶市教委人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目“基于翻轉(zhuǎn)理念的職業(yè)教育教學(xué)資源開(kāi)發(fā)范式研究”,項(xiàng)目編號(hào)為15SKG213
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息社會(huì),尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)、搜索技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn),對(duì)圖書(shū)、音樂(lè)、零售業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了顛覆性影響。[1]信息時(shí)代賦予了傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育新的生機(jī),也孕育了教育大數(shù)據(jù)時(shí)代的基礎(chǔ),擁有了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、電視媒體等時(shí)代無(wú)法擁有的數(shù)據(jù)收集能

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本文編號(hào)：404926