發(fā)布時(shí)間：2022-10-06 20:12

　　結(jié)合暢銷親子讀物《給孩子們說(shuō)古詩(shī)》從選題、編輯到出版發(fā)行、營(yíng)銷全過(guò)程系統(tǒng)思考融合視角下親子讀物策劃出版的創(chuàng)新范式,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是選題策劃的"融合"考慮,從"古今融合"的視角,錨定古詩(shī)等傳統(tǒng)文化復(fù)興的內(nèi)容領(lǐng)域,同時(shí)尋找兼具文化硬實(shí)力和網(wǎng)絡(luò)人氣的"融合"特征作者,以期收到事半功倍的營(yíng)銷效果。二是內(nèi)容編創(chuàng)的"融合"思路,采用新技術(shù)、新理念,通過(guò)"圖、文、聲"等多維內(nèi)容媒介的融合,讓親子讀物看得懂、聽得方便、有意思、還能有很好的學(xué)習(xí)價(jià)值。三是營(yíng)銷拓展的"融合"策略,通過(guò)線上線下互動(dòng)、眾籌等多種方式全面提升親子讀物的市場(chǎng)顯示度,轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)占有率;同時(shí),通過(guò)同主題、同作者產(chǎn)品的深度策劃營(yíng)銷和更廣泛傳播方式的拓展,持續(xù)深耕既有的主題品牌,最大化發(fā)揮出版物的"融合"價(jià)值。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 親子讀物選題策劃的“融合”考慮
    1.1 聚焦“古今融合”,傳統(tǒng)文化的復(fù)興是熱點(diǎn)選題方向
    1.2 鎖定“融合”特征的作者,有利于鎖定客源、擴(kuò)大營(yíng)銷
2 親子讀物內(nèi)容編創(chuàng)的“融合”思路
    2.1 “圖文融合”,做“看得懂的書”
    2.2 “文聲融合”,做“可以聽的書”
    2.3 內(nèi)容范式融合,做“有意思還有學(xué)問(wèn)的書”
3 親子讀物營(yíng)銷拓展的“融合”策略
    3.1 互動(dòng)式融合的營(yíng)銷方案
    3.2 從融合走向拓展的品牌深耕


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]出版融合下少兒內(nèi)容服務(wù)的創(chuàng)新路徑探索[J]. 賀子岳,張蒙,劉永堅(jiān).  出版發(fā)行研究. 2019(02)
[2]媒介融合時(shí)代下的閱讀嬗變與傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型[J]. 董小玉,劉千秋.  科技與出版. 2019(01)
[3]以技術(shù)賦能促進(jìn)融合教育出版[J]. 徐晨岷.  科技與出版. 2019(01)
[4]互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)出版媒體融合的路徑選擇[J]. 夏德元.  編輯學(xué)刊. 2015(06)
[5]基于數(shù)字化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維的“融合出版”[J]. 曹繼東.  科技與出版. 2014(09)



本文編號(hào)：3687331