本文關鍵詞：考呀呀線上會計培訓的品牌營銷策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著科學技術的迅猛發(fā)展,尤其是互聯(lián)網轉變?yōu)橐苿踊ヂ?lián)網,獲取知識的渠道出現(xiàn)了顛覆性的變化,改變了人類的學習方式、工作方式、生活方式。獲取知識的手段不再受到時間、空間、地點條件的局限,教與學的渠道多種多樣。所以在線教育運應而生。經過對考呀呀線上會計培訓的研究發(fā)現(xiàn),當前在線培訓利用廣告營銷的手段存在諸多不足,然而又沒有什么新穎的營銷手段,因此使得在線培訓的廣告營銷策略與其他培訓機構的營銷策略幾乎是一致的,沒有突出在線培訓教育的優(yōu)勢,也就沒有實現(xiàn)自身品牌的價值,網絡推廣方式簡單粗暴。并且營銷人員思想較為守舊,有想做卻不敢做的畏難情緒。相對于國內其它在線培訓機構,考呀呀算得上是整個行業(yè)的明日之星,絕對是后起之秀。在發(fā)展在線培訓的過程中,考呀呀從激烈的互聯(lián)網教育市場競爭中脫穎而出,得到了史無前例的發(fā)展。公司管理層怎么樣領導全體職工爭取新的成功,把市場份額進一步提高;公司主要領導對現(xiàn)有的品牌是怎么樣看待的;公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略計劃;公司如何順應行業(yè)發(fā)展趨勢等都是公司目前急需解決的難題。本課題的研究對象就是上面所述的考呀呀線上會計教育培訓機構,深入剖析了研究目的與意義,通過調研相關品牌營銷類的文獻,得出了本文研究的思路及主要內容;提出了考呀呀教育培訓機構現(xiàn)在所具有的網絡推廣、營銷人員思維模式、大數(shù)據(jù)意識等問題,并提供予以解決問題的對策。闡述了國內線上會計教育培訓的發(fā)展歷程與狀況,結合品牌營銷的基本理論,剖析了線上營銷的基本概念、基本思路以及品牌戰(zhàn)略的基本方針。此外,深入剖析了考呀呀線上會計教育培訓機構所在行業(yè)的整體發(fā)展情況,結合考呀呀線上會計教育內部關鍵資源的狀況分析,來對其線上營銷的發(fā)展方針規(guī)劃提出具體的對策措施。此外,以考呀呀品牌塑造為研究對象,剖析了考呀呀線上會計教育是如何開展工作以及如何塑造自身的品牌形象。本研究的最終目的就是以考呀呀品牌營銷為研究對象,針對考呀呀提出它所存在的不足之處,并提供一下具體的改進措施與建議。
【關鍵詞】：品牌戰(zhàn)略 考呀呀 會計線上培訓
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：F233;F274
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 引言7-9
• 1 導言9-17
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究問題9-13
• 1.3 研究現(xiàn)狀13-15
• 1.3.1 國外相關現(xiàn)狀13-14
• 1.3.2 國內相關現(xiàn)狀14-15
• 1.4 研究內容與方法15-16
• 1.4.1 研究內容15-16
• 1.4.2 研究方法16
• 1.5 研究的創(chuàng)新點和不足之處16-17
• 1.5.1 研究的主要創(chuàng)新點16
• 1.5.2 可能存在的不足之處16-17
• 2 在線教育品牌化理論背景17-20
• 2.1 品牌的內涵17-18
• 2.1.1 品牌的概念17
• 2.1.2 品牌的作用17-18
• 2.2 在線教育品牌化18-20
• 3 考呀呀線上會計品牌營銷環(huán)境現(xiàn)狀調查20-24
• 3.1 研究對象選定20-22
• 3.1.1 考呀呀在線會計培訓機構及產品體系介紹20-22
• 3.2 考呀呀在線會計培訓營銷現(xiàn)狀22
• 3.3 問卷開發(fā)22-23
• 3.4 數(shù)據(jù)收集23-24
• 4 調查結果及分析24-28
• 4.1 選擇培訓機構的因素分析24
• 4.2 學員認知情況分析24-26
• 4.2.2 授課老師選擇及師資配備25-26
• 4.3 個性化教學應用分析26-27
• 4.4 其他27-28
• 5 對考呀呀品牌營銷問題的解決建議28-35
• 5.1 大力加強新的營銷方式28-30
• 5.1.1 網站建設深度定制28
• 5.1.2 團購模式及促銷手段28-29
• 5.1.3 博客、微信、QQ簽名29
• 5.1.4 新聞源制造29-30
• 5.1.5 與傳統(tǒng)學校和出版人合作30
• 5.2 加強師資品牌塑造30
• 5.3 網絡營銷員工培訓工作對品牌建設的重要性30-31
• 5.3.1 加大對于網絡營銷人才的重視30-31
• 5.3.2 樹立企業(yè)整體的網絡營銷理念31
• 5.3.3 建立咨詢性和演講性培訓小組31
• 5.4 加強數(shù)據(jù)分析能力,實時調整品牌營銷策略31-32
• 5.5 加強企業(yè)品牌戰(zhàn)略對考呀呀教育競爭力重要性的意識32
• 5.6 加強考呀呀的品牌定位與價值訴求32-35
• 5.6.1 明確市場定位,確定特色教學32-33
• 5.6.2 設定考呀呀線上會計品牌的核心價值33
• 5.6.3 注重對考呀呀線上會計教育品牌的宣傳33
• 5.6.4 考呀呀運用制定的品牌策略推動自身的連鎖化33-35
• 6 結語35-36
• 參考文獻36-38
• 附件38-41
• 致謝41

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  本文關鍵詞：考呀呀線上會計培訓的品牌營銷策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：273232