【摘要】：網(wǎng)絡文學快速、簡單、覆蓋面大的傳播特性為其衍生劇提供了受眾基礎(chǔ),科技的革新及網(wǎng)絡的迅速發(fā)展為受眾帶來了發(fā)聲的平臺。為驗證受眾期望及行為是否會對網(wǎng)絡文學衍生劇的創(chuàng)作產(chǎn)生影響,運用虛擬民族志和文本分析法對51部網(wǎng)絡小說原著及其衍生劇的劇情改編、角色設(shè)計、畫面構(gòu)造等方面。另外,通過結(jié)合制作團隊的意見表達與受眾期待的對比,研究發(fā)現(xiàn)受眾主要傾向觀看英雄色彩濃烈的玄幻仙俠及穿越架空類型衍生劇,也有一部分受眾傾向觀看青春校園、都市生活、罪案刑偵等放大現(xiàn)實題材的衍生劇。另外,網(wǎng)絡文學衍生劇受眾在視頻平臺、社交媒體及社區(qū)中發(fā)生三種不同角度的意見表達:一是比對原著與衍生劇的異同,分成忠于原著還原的“原著黨”與期望衍生劇與原著“改編派”兩派;二是從一般拍攝角度分為批判一切的“鍵盤俠”以及自認理解一切衍生劇創(chuàng)作瑕疵的“圣母流”;三是從人物詮釋的解讀上分為只看演技的“過路人”及追捧特定明星的“明星粉”。這些意見表達除了對衍生劇創(chuàng)作產(chǎn)生的直接影響之外,還對其創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的后續(xù)影響。衍生劇創(chuàng)作者會通過觀察受眾對其他同類型的作品的意見表達,結(jié)合自身創(chuàng)作理念和創(chuàng)作經(jīng)驗以及實際條件,從而確定該衍生劇在劇情上、鏡頭語言上、場面調(diào)度上、演員選擇上、營銷策略上等一系列的創(chuàng)作及方案。在衍生劇劇情創(chuàng)作上,大部分編劇會根據(jù)網(wǎng)絡小說原著的類型確定改編方法,結(jié)合受眾期望及受眾對其他同類型衍生劇的評價,決定在尊重原著所表達思想的前提下,在何種情況下還原原著。在鏡頭語言設(shè)計及場面調(diào)度上,衍生劇創(chuàng)作團隊結(jié)合美學知識、受眾對演員期待、目標受眾心理、現(xiàn)實條件等設(shè)計演員出場方式、鏡頭時長、進行鏡頭近遠景特寫的選擇。在演員選擇上,創(chuàng)作團隊根據(jù)演員形象契合度、綜合關(guān)注度、演員檔期確定衍生劇出演演員及其角色。在營銷策略方面,團隊根據(jù)目標受眾觀看習慣及綜合意見表達制定相應的宣傳方案,進行事件營銷或明星引流等。
【圖文】：

6圖 1 研究思路流程圖難點如下：究受眾結(jié)構(gòu)時，由于各視頻平臺統(tǒng)計播放量方法不一樣，如而愛奇藝于 2018 年 9 月 30 日在官方微博宣布取消播放量顯示附錄 II 圖 2 愛奇藝官方微博通知）；目前較多平臺僅顯示專受電視劇集數(shù)及單集時長變量干擾；而一部分衍生劇僅選擇放從而導致量化播放量受到平臺活躍用戶人數(shù)變量干擾。眾法量化統(tǒng)計，因此，筆者將通過對比同一衍生劇作品在不同比較，觀察大致差異；并計算出研究樣本的劇集總時長，以的參考；再根據(jù)各平臺內(nèi)不同題材的電視劇播放量或熱度情眾結(jié)構(gòu)。

說網(wǎng)絡文學研究萌芽期（1998-2009）的關(guān)鍵詞是“爭議與思辨”，發(fā)展期（詞則是“瘋狂式探索”。經(jīng)統(tǒng)計，，2010 年 1 月 1 日至 2017 年 12 月 31 日的“網(wǎng)絡文學”相關(guān)的期刊文獻、碩博論文、會議集等達到了 4088 項，貢”研究史上將近三分之二的研究。通過對中國知網(wǎng)提供的計量可視化分行整理，這一時期的研究主題為文學網(wǎng)站、文學作品創(chuàng)作與分析、網(wǎng)絡編以及版權(quán)保護（圖 1.1 2010-2017 年網(wǎng)絡文學檢索結(jié)果分布圖），其中及“網(wǎng)絡作家”在近三年呈減少趨勢，反觀“網(wǎng)絡小說”及“影視劇改呈現(xiàn)上漲趨勢。雖然目前來看對“網(wǎng)絡文學版權(quán)保護”的研究數(shù)量較為隨著網(wǎng)絡小說及網(wǎng)絡文學影視劇改編的研究逐漸增多，未來三年學術(shù)界的研究。目前對于“網(wǎng)絡文學影視劇改編”的研究多為對“網(wǎng)絡小說的單一研究，而根據(jù) CNNIC 對網(wǎng)絡文學的定義，網(wǎng)絡文學包括但不限于網(wǎng)散文、詩歌、連載漫畫等。本研究將借鑒 CNNIC 的定義，在接下來的研樣本中加入除網(wǎng)絡小說外其他形式的網(wǎng)絡文學作品的影視劇改編作品。究樣本（網(wǎng)絡文學衍生�。┑姆秶绾蜗薅ǎP者將在下一個小節(jié)（網(wǎng)詳細說明。
【學位授予單位】：南京藝術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：J904

【參考文獻】

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本文編號：2700610