【摘要】：正日前,OECD教育研究與創(chuàng)新中心發(fā)布《2017年技能展望:技能和全球價值鏈》。報告指出,過去20年間,世界進入了全球化新階段,為各國工人帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的崛起使生產(chǎn)日趨全球化,并分散在所謂的全球價值鏈沿線�，F(xiàn)在,各國工人為同一產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、營銷與銷售都做出了貢獻。在OECD國家,平均1/3的工商業(yè)就業(yè)都依賴于國外的需求�，F(xiàn)在,30%的OECD國家出口值都來自國外。與全球化早期階段相比,全球價值鏈對經(jīng)濟體和社會的影響變得更復(fù)雜、更分散和
[Abstract]:Just days ago, the OECD Center for Educational Research and Innovation released skills Outlook 2017: skills and Global value chains. Over the past 20 years, the world has entered a new phase of globalization, bringing new opportunities and challenges to workers around the world, the report said. The rise of information technology has made production increasingly global and scattered along so-called global value chains. Workers from all over the world are now contributing to the design, production, marketing and sale of the same product. In OECD countries, an average of a third of industrial and commercial employment depends on foreign demand. Today, 30% of OECD exports come from abroad. Compared to the early stages of globalization, the impact of global value chains on economies and societies has become more complex, fragmented and
【分類號】：F113

【二級參考文獻】

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