互聯(lián)網(wǎng)時代背景下針對青年受眾開展的主流經(jīng)典藝術(shù)市場拓展項目方法研究
本文選題:當代中國 + 文化建設; 參考:《藝術(shù)百家》2017年02期
【摘要】:在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,各國主流藝術(shù)市場中普遍存在青年受眾缺乏的現(xiàn)象,通過對影響青年受眾參與經(jīng)典藝術(shù)活動的主客觀因素和不同類型青年受眾特征及訴求的分析,探索行之有效的針對青年受眾開展經(jīng)典藝術(shù)市場拓展項目的方法。站在藝術(shù)學、傳播學、心理學和市場營銷學等多學科交叉,從藝術(shù)管理角度針對細分不同類型的青年受眾,提出有針對性的市場拓展項目設計方法,并在實踐中進行驗證。
[Abstract]:Under the background of the Internet era, there is a general lack of youth audience in the mainstream art market of various countries. Through the analysis of the subjective and objective factors that influence the youth audience to participate in classical art activities and the characteristics and demands of different types of youth audience,To explore an effective way to develop the classical art market for the youth audience.From the point of view of art, communication, psychology and marketing, the author puts forward the design method of market expansion project from the angle of art management, and verifies it in practice.
【作者單位】: 天津音樂學院;
【分類號】:J124
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 辛泉;推動我省藝術(shù)設計水平再創(chuàng)新高──“1990—2000山西省經(jīng)典藝術(shù)設計”評選活動揭曉[J];今日山西;2002年01期
2 ;復興經(jīng)典藝術(shù)[J];現(xiàn)代城市研究;2002年03期
3 張杰;高新技術(shù)時代經(jīng)典藝術(shù)的命運[J];社會科學輯刊;2003年03期
4 本刊編輯部;;藝術(shù)北京2009經(jīng)典藝術(shù)博覽會[J];藝術(shù)與投資;2009年10期
5 ;傳承經(jīng)典藝術(shù) 引領(lǐng)市場趨勢[J];東方藝術(shù);2009年21期
6 ;藝術(shù)北京·經(jīng)典藝術(shù)博覽會[J];榮寶齋;2009年06期
7 竇薛霖;;經(jīng)典藝術(shù)的形成與創(chuàng)新[J];理論界;2011年06期
8 徐肖楠;鐘俊峰;;遺忘經(jīng)典藝術(shù)精神的時代[J];作品;2007年09期
9 張杰;信息革命對經(jīng)典藝術(shù)的召喚[J];文藝研究;2002年01期
10 周效柱;;當代藝術(shù)對經(jīng)典藝術(shù)的顛覆[J];電影文學;2007年23期
相關(guān)會議論文 前1條
1 張堅;;建構(gòu)與還原:經(jīng)典藝術(shù)史的多棱鏡像——“西方藝術(shù)與藝術(shù)史高級工作坊”(杭州)述評[A];“特殊與一般——美術(shù)史論中的個案與問題”第五屆全國高校美術(shù)史學年會會議論文集[C];2011年
相關(guān)重要報紙文章 前5條
1 本報記者 高鵬;內(nèi)地藝博會舞起經(jīng)典藝術(shù)[N];中國商報;2010年
2 中國上海國際藝術(shù)節(jié)總裁 王雋;不斷生成新活力[N];解放日報;2011年
3 陶忠輝 梅玉玲;高新技術(shù)籠罩下的文藝[N];湖北日報;2002年
4 本報記者 徐璐明;百年劇院,,以精準定位贏得90%上座率[N];文匯報;2013年
5 周雪松;V形復蘇之后[N];中國藝術(shù)報;2011年
相關(guān)碩士學位論文 前1條
1 徐仁芳;論生成圖形傳承經(jīng)典藝術(shù)的特征與局限[D];中國美術(shù)學院;2014年
本文編號:1765760
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/yingxiaoguanlilunwen/1765760.html