本文關(guān)鍵詞：高職非會計(jì)專業(yè)《基礎(chǔ)會計(jì)》教學(xué)思考

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【摘要】：當(dāng)前,高職院校已將《基礎(chǔ)會計(jì)》列入經(jīng)營類專業(yè)如市場營銷、工商管理、旅游管理、酒店管理等非會計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。但是,由于各專業(yè)在培養(yǎng)的目標(biāo)上和專業(yè)的特色上的定位不同,因而,在非會計(jì)專業(yè)的《基礎(chǔ)會計(jì)》教學(xué)中,存在著許多的問題,導(dǎo)致最終的教學(xué)效果并不理想。本文結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,對當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,提出如何提高教學(xué)效果的建議。
【作者單位】： 安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 非會計(jì)專業(yè) 基礎(chǔ)會計(jì) 教學(xué)思考
【分類號】：F230-4;G712
【正文快照】： 一、《基礎(chǔ)會計(jì)》教學(xué)中存在的主要問題 解會計(jì)。因此,在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要與會計(jì)專業(yè)加以區(qū)分,明確教學(xué)的目標(biāo)和教學(xué)的重點(diǎn),確定學(xué)生學(xué)習(xí)的知識范圍和能力目標(biāo)。 方法體系。在情緒和態(tài)度的影響下,學(xué)業(yè)教學(xué)目標(biāo)定位不明課栛洰習(xí)的想法。翻了酣內(nèi)容最有用的財(cái)務(wù)報(bào)表部分,又因，

本文編號：1017062