本文關(guān)鍵詞：高職應(yīng)用性項目管理的難點與對策

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【摘要】：應(yīng)用性研究是高職院�？蒲械奶厣�,如何彰顯職業(yè)特色,抓好成果管理是關(guān)鍵。從分析高職院校應(yīng)用性研究項目的三個難點及其成因入手,提出增強應(yīng)用研究的四種意識、營造成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境、校企橫向研究合作、保護研究人員的知識產(chǎn)權(quán)、建立應(yīng)用研究成果管理平臺等對策。
【作者單位】： 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 應(yīng)用性研究 成果轉(zhuǎn)化 對策
【分類號】：G718.5
【正文快照】： 高職院校的科研工作不同于本科院校,是以成果為導(dǎo)向、解決第一線實際問題為主體的應(yīng)用性研究項目。由于高職院校的科研起步晚、基礎(chǔ)薄弱,科研人才缺乏,開展應(yīng)用性科研困難較多,應(yīng)用性研究項目成果的轉(zhuǎn)化就更困難,如何改變這一現(xiàn)狀,尋求應(yīng)對措施,是一個值得探討的新課題。1應(yīng)

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本文編號：894745