多學(xué)科流程集成及實驗設(shè)計系統(tǒng)研究與實現(xiàn)
發(fā)布時間:2017-08-17 12:23
本文關(guān)鍵詞:多學(xué)科流程集成及實驗設(shè)計系統(tǒng)研究與實現(xiàn)
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【摘要】:復(fù)雜工程系統(tǒng)的設(shè)計是多學(xué)科交叉綜合設(shè)計優(yōu)化決策過程,針對這個過程,設(shè)計并開發(fā)了基于組件的多學(xué)科流程集成與實驗設(shè)計系統(tǒng),為復(fù)雜工程系統(tǒng)方案設(shè)計和仿真試驗提供了支撐。與現(xiàn)有多學(xué)科系統(tǒng)相比,本系統(tǒng)具有的特點或優(yōu)勢有:1)摒棄項目管理的方式,采用流程與實驗設(shè)計混合模型存儲,方便模型的管理;2)采用多線程技術(shù),實現(xiàn)了流程的組件并行調(diào)度和實驗設(shè)計各實例的并行調(diào)度;3)采用動態(tài)任務(wù)調(diào)度技術(shù),實現(xiàn)了實驗設(shè)計調(diào)度過程的自動調(diào)度與交互控制相融合的靈活控制方式。
【作者單位】: 華中科技大學(xué)國家CAD支撐軟件工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 多學(xué)科流程集成 實驗設(shè)計 并行調(diào)度
【基金】:國家自然科學(xué)基金項目(51175198)資助
【分類號】:TP311.52
【正文快照】: 1引言隨著工程技術(shù)應(yīng)用復(fù)雜度及深度的拓展以及交叉性學(xué)科的發(fā)展,迫切需要應(yīng)用多學(xué)科[1,2]來解決日益復(fù)雜的工程問題,而在解決問題的過程中往往需要多種仿真計算工具聯(lián)合起來進行仿真。鑒于學(xué)科間的耦合度高、分析模型建立的復(fù)雜性、系統(tǒng)設(shè)計變量的增加、計算量大[3],需要多學(xué)
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 韓明紅,鄧家y,
本文編號:689015
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