開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理研究
本文關(guān)鍵詞:開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理研究
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【摘要】:闡述了新的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念,介紹了學(xué)校及院系開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的二級(jí)管理模式,結(jié)合同濟(jì)大學(xué)化學(xué)系開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),從項(xiàng)目管理、儀器管理、網(wǎng)絡(luò)管理及開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核4個(gè)方面探討了管理的措施和效果。
【作者單位】: 同濟(jì)大學(xué)化學(xué)系;同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 開放實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教學(xué)理念 教學(xué)效果
【基金】:上海市自然科學(xué)基金項(xiàng)目(09ZR1434100) 同濟(jì)大學(xué)教改基金項(xiàng)目(1380104057)
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 1新的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)指由教師或?qū)W生提出實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)或創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)生經(jīng)自主性學(xué)習(xí)研究、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的一種教學(xué)方式[1-2]。在傳統(tǒng)觀念中,人們一直認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主體是課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué),開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)起補(bǔ)充和拓展作用,是課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的附屬物,
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,本文編號(hào):637290
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