本文關(guān)鍵詞：地方應(yīng)用型大學(xué)綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)與實(shí)踐

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【摘要】：為了彰顯地方大學(xué)應(yīng)用性,實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo),確立了地方應(yīng)用型大學(xué)綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和整合"政產(chǎn)學(xué)研"資源構(gòu)建綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)思路,并通過專門機(jī)構(gòu)保障,運(yùn)用項(xiàng)目管理方式和信息化管理手段等技術(shù)路徑,構(gòu)建了綜合性、專業(yè)性強(qiáng)、覆蓋領(lǐng)域?qū)挼?個(gè)綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái):校級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、文化創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、管理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、素質(zhì)拓展實(shí)驗(yàn)平臺(tái),形成了文科高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系,在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革和地方服務(wù)中發(fā)揮了重要的作用。
【作者單位】： 成都學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】： 地方應(yīng)用型大學(xué) 文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 建設(shè)與管理
【基金】：四川省2009—2012年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目(川教[2009]288號(hào)P09392)
【分類號(hào)】：G642.0
【正文快照】： 0引言增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,在地方應(yīng)用型大學(xué)文科課程改革中已經(jīng)聚成一個(gè)發(fā)展方向和亮點(diǎn);而拓寬和發(fā)展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)范圍,建設(shè)綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)應(yīng)用型文科人才培養(yǎng)目標(biāo),彰顯應(yīng)用型特征,已成為地方應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)特色和活力的重要體現(xiàn)[1-2]。1綜合性文科實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)的

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本文編號(hào)：600696