提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和培育創(chuàng)新思維是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文通過介紹美國希望之城國家醫(yī)療研究中心的暑假學(xué)生科研項目申請與錄取、培養(yǎng)方式和管理模式,并結(jié)合筆者自身的感受與體會以及國內(nèi)暑假學(xué)生科研實踐項目的現(xiàn)狀,為今后國內(nèi)高校開展暑假學(xué)生科研實踐項目提供學(xué)習(xí)和借鑒的有益經(jīng)驗。 

【文章來源】：中國醫(yī)學(xué)前沿雜志(電子版). 2020,12(07)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 希望之城暑假學(xué)生科研項目特色簡介
    1.1 申請與錄取
    1.2 學(xué)費與獎學(xué)金
    1.3 培養(yǎng)模式
    1.4 科研課題設(shè)計、具體實施和結(jié)果統(tǒng)計、分析
    1.5 科研文獻(xiàn)檢索與批判性閱讀
    1.6 科研論文寫作
    1.7 多種多樣的學(xué)術(shù)活動
    1.8 管理模式
    1.9 考核模式
2 對中國醫(yī)學(xué)本科生暑假科研項目的啟示
    2.1 中國醫(yī)學(xué)本科生開設(shè)暑假科研項目的必要性
    2.2 我國高校實驗室開展醫(yī)學(xué)本科生暑假科研項目的現(xiàn)狀及遇到的問題
    2.3 對我國高校暑假學(xué)生科研項目開展的啟示及可借鑒之處
        2.3.1 醫(yī)學(xué)本科生暑假科研項目的內(nèi)容
        2.3.2 醫(yī)學(xué)本科生暑假科研項目的帶教模式
        2.3.3 醫(yī)學(xué)本科生暑假科研項目的管理
3 展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3589790