本文采用項目管理思想及模式對《工程項目管理》課程的教學方法改革進行研究,通過教學過程與項目管理過程的相似性,將教學過程看做是項目實施過程,引入"項目經理責任制"使教學過程更貼近于項目實施過程。設立項目經理及項目團隊,按項目管理知識體系及工程實際案例內容布置團隊任務,目的是以學生為中心,讓學習融入到課程學習全過程中,使學生積極主動地掌握專業(yè)知識,提高學生學習、應用和協(xié)作等各方面的能力。 

【文章來源】：科技創(chuàng)新導報. 2020,17(17)

【文章頁數】：3 頁

【部分圖文】：

項目管理模式在《工程項目管理》課程教學實施過程流程圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3425831