在國家大力推廣建筑信息技術(shù)應(yīng)用的背景下,高校應(yīng)培養(yǎng)適應(yīng)這一行業(yè)發(fā)展需求的人才�；诖�,文章以滿足企業(yè)對BIM人才的素質(zhì)、技能、知識要求為出發(fā)點,形成BIM技術(shù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,將BIM技術(shù)教學(xué)內(nèi)容融入傳統(tǒng)課程體系,提高高職建設(shè)工程管理人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

【文章來源】：住宅與房地產(chǎn). 2020,(33)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 建設(shè)工程管理專業(yè)BIM課程體系教學(xué)目標(biāo)
    1.1 素質(zhì)目標(biāo)
    1.2 知識目標(biāo)
    1.3 能力目標(biāo)
2 建設(shè)工程管理專業(yè)BIM教學(xué)內(nèi)容
    2.1 BIM基礎(chǔ)知識
    2.2 BIM建模
    2.3 BIM應(yīng)用
3 BIM技術(shù)與傳統(tǒng)課程體系的融合
4 基于BIM技術(shù)應(yīng)用的教學(xué)模式改革
    4.1 對接“1+X”BIM職業(yè)技能等級證書
    4.2 深化校企合作,真實案例進(jìn)課堂
    4.3 建立學(xué)生BIM團(tuán)隊,提升創(chuàng)業(yè)能力
5 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校工程管理類專業(yè)BIM技術(shù)人才培養(yǎng)模式探索[J]. 王昭慶.  教育教學(xué)論壇. 2019(13)
[2]高職院校建筑BIM技術(shù)人才培養(yǎng)方法探究[J]. 陳永輝,杜濟(jì)旸.  廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2017(04)
[3]基于BIM的工程造價專業(yè)課程體系與教學(xué)改革研究——以應(yīng)用型本科高校為例[J]. 黃劍,汪海津,尹貽林.  工程經(jīng)濟(jì). 2017(10)
[4]2016-2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要[J].   工程質(zhì)量. 2017(03)
[5]BIM對高等院校土建類人才培養(yǎng)的影響與思考[J]. 謝云飛,李春祥.  土木建筑工程信息技術(shù). 2017(01)



本文編號：3278748