BJYC（北京煙草）專賣人員技能水平的高低直接影響到北京卷煙市場管理水平,所以專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目開展尤為重要,然而培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施效果并不盡如人意。培訓(xùn)項(xiàng)目管理者更多是顧著推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,而并沒有對(duì)項(xiàng)目管理所處的水平有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),在及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和根據(jù)問題進(jìn)行改進(jìn)方面明顯還存在著不足。培訓(xùn)工作是持續(xù)的,不僅需要對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)評(píng)估,更需要科學(xué)合理的測定培訓(xùn)項(xiàng)目管理的水平,明確下一步發(fā)展方向,持續(xù)改進(jìn)工作。項(xiàng)目管理成熟度是項(xiàng)目管理過程的成熟度,項(xiàng)目管理成熟度不斷升級(jí)的過程就是項(xiàng)目管理水平逐步積累的過程。所以希望借助項(xiàng)目管理成熟度模型,評(píng)價(jià)項(xiàng)目管理水平,找出項(xiàng)目管理中的缺陷并識(shí)別出薄弱環(huán)節(jié),形成改進(jìn)策略,持續(xù)提高項(xiàng)目管理能力。本文運(yùn)用了文獻(xiàn)研究法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、專家打分法、層次分析法、模糊綜合評(píng)價(jià)法等方法,在BJYC專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目管理成熟度模型構(gòu)建與評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了研究,作者完成的主要工作如下：（1）建立BJYC專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目管理成熟度概念模型。對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目管理和項(xiàng)目管理成熟度相關(guān)理論進(jìn)行研究,選擇相對(duì)適合的模型作為主要建模依據(jù),結(jié)合專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目生命周期過程,梳理專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目... 

【文章來源】：中國科學(xué)院大學(xué)(中國科學(xué)院人工智能學(xué)院)北京市

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目管理過程

由于專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目的成熟度模型描述的是研究對(duì)象從原始初級(jí)的活動(dòng)??狀態(tài)到規(guī)范、有序、系統(tǒng)的成熟狀態(tài)的改進(jìn)方法，應(yīng)該涵蓋培訓(xùn)管理體系的主要??方面，其模型所度量的關(guān)鍵構(gòu)成要素如圖２－７所示：??印屬??ｆ巧程體系、／培訓(xùn)經(jīng)葉、??Ｉ?建立?／?Ａ?、?管：里Ｊ??拳睞??————艱?Ｖ￣、??（拾強(qiáng)鬟式）／￣＼?（字員管理）??＾?師巧垣某、＼?＾?????Ｉ與化巧管）????圖２－７培訓(xùn)管理體系構(gòu)成要素??２４??

?＾??水平?ｆ＊??圖２－６專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目管理成熟度模型建模策略與應(yīng)用過程??２．?３．?２專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目管理成熟度模型的巧疇??根據(jù)專業(yè)技能培訓(xùn)管理現(xiàn)狀、專業(yè)技能培訓(xùn)、建模的相關(guān)依據(jù)，構(gòu)成專業(yè)技??能培訓(xùn)項(xiàng)目管理成熟度模型。該模型是描述的是培訓(xùn)體系從不成熟到成熟的改進(jìn)??過程，也是ＢＪＹＣ評(píng)估自身培訓(xùn)管理的工具。??由于專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目的成熟度模型描述的是研究對(duì)象從原始初級(jí)的活動(dòng)??狀態(tài)到規(guī)范、有序、系統(tǒng)的成熟狀態(tài)的改進(jìn)方法，應(yīng)該涵蓋培訓(xùn)管理體系的主要??方面，其模型所度量的關(guān)鍵構(gòu)成要素如圖２－７所示：??印屬??ｆ巧程體系、／培訓(xùn)經(jīng)葉、??Ｉ?建立?／?Ａ?、?管：里Ｊ??拳睞??————艱?Ｖ￣、??（拾強(qiáng)鬟式）／￣＼?（字員管理）??＾?師巧垣某、＼?＾?????Ｉ與化巧管）????圖２－７培訓(xùn)管理體系構(gòu)成要素??２４??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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