本文關鍵詞： GIS 人才培養(yǎng) 素質特征 知識結構　出處：《地理與地理信息科學》2004年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：GIS學科的工具性、工程性及橫斷性等特征促使GIS的應用格局以及社會對GIS專業(yè)人才的需求朝著多層次、多元化的方向發(fā)展。該文在調查分析國內外GIS專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎上,指出GIS專業(yè)人才應具備以下素質特征:1)融厚實的數(shù)理、空間知識基礎與精湛的GIS專業(yè)知識于一體;2)融扎實的GIS基本技能與迫切的GIS求知、創(chuàng)新欲望于一體;3)融GIS研究、技術開發(fā)本領與GIS項目管理能力于一體。同時,GIS專業(yè)人才應掌握與之相對應的、立體的知識結構,即以數(shù)理基礎和空間基礎為寬度,以應用背景與應用領域為廣度,以專業(yè)知識及專業(yè)技能為深度的知識結構。筆者還對GIS專業(yè)人才培養(yǎng)模型與GIS高、中級人才的培養(yǎng)方案進行探討。
[Abstract]:The characteristics of GIS such as instrumentality, engineering and crosscutting promote the application pattern of GIS and the social demand for GIS professionals. On the basis of investigation and analysis of the current situation of training GIS professionals at home and abroad, this paper points out that GIS professionals should have the following qualities: 1) to integrate the mathematical theory. The space knowledge foundation and the consummate GIS specialized knowledge in one body; 2) integrate the basic skills of GIS and the urgent GIS to seek knowledge and innovate; 3) integrating GIS research, technical development ability and GIS project management ability. At the same time, the professionals should master the corresponding three-dimensional knowledge structure. That is to say, the knowledge structure is based on mathematical basis and spatial foundation, with the application background and application field as the breadth, and with the specialized knowledge and professional skills as the depth. The author also has a high level of GIS professional talent training model and GIS. The training plan of middle level talents is discussed.
【作者單位】： 南京大學城市與資源學系 南京大學城市與資源學系 南京大學城市與資源學系
【基金】：國家理科基地創(chuàng)建優(yōu)秀名牌課程資助項目
【分類號】：P208
【正文快照】： 　　地理信息系統(tǒng)(GIS)作為一種通用的地理信息技術工具已有四十余年的歷史。隨著GIS技術的進步和社會需求的不斷擴大,GIS產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方興未艾。但是目前培養(yǎng)的GIS專業(yè)人才與社會要求存在差異,特別表現(xiàn)在社會需求的綜合性、多層次性與GIS專業(yè)人才培養(yǎng)目標不明確之間的矛盾。其

【參考文獻】

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本文編號：1479417