本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成分析

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【摘要】：正近年來,隨著以大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育為代表的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實踐與理論研究的快速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)力研究、培養(yǎng)、教育走入校園,"無職無權(quán)"的在校大學(xué)生成為領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)對象,在培養(yǎng)的內(nèi)容、路徑與方法上展現(xiàn)出很多與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不同的特點。大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究不僅是知識經(jīng)濟時代領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要組成部分,還引領(lǐng)著知識經(jīng)濟時代未來的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的發(fā)展方向。對大學(xué)生
【作者單位】： 浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 知識經(jīng)濟時代;知識工人;非權(quán)力影響力;知識員工;人力資源發(fā)展;自我肯定;領(lǐng)導(dǎo)角色;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究;網(wǎng)絡(luò)管理;人格特質(zhì);
【分類號】：C933
【正文快照】： 近年來,隨著以大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育為代表的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實踐與理論研究的快速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)力研究、培養(yǎng)、教育走入校園,“無職無權(quán)”的在校大學(xué)生成為領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)對象,在培養(yǎng)的內(nèi)容、路徑與方法上展現(xiàn)出很多與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不同的特點。大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究不僅是知識經(jīng)濟時代領(lǐng)導(dǎo)力

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本文編號：917128