領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常出現(xiàn)的七種心理問題
本文關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常出現(xiàn)的七種心理問題
更多相關(guān)文章: 心理沖突 社會適應(yīng)不良 職業(yè)枯竭 領(lǐng)導(dǎo)干部 心理障礙 心理健康 變態(tài)心理 人際關(guān)系緊張 問卷調(diào)查 精神信念
【摘要】:正在領(lǐng)導(dǎo)干部中,孤獨、苦悶、焦慮、壓抑、緊張這些不良的情緒都存在,只是程度不同而已。有的能夠很好地解決,有的因為方式方法的不當(dāng),可能會造成心理上的危機(jī)。研究表明,心理健康問題有兩類。一類是一般的心理問題。大約占80%左右。這些心理問題主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)不良,職業(yè)枯竭,人格不健康,以及認(rèn)知上的問題。另一類是心理障礙問題。大概在10%左右。對此,我們曾經(jīng)進(jìn)行過問卷調(diào)查。在發(fā)放的
【關(guān)鍵詞】: 心理沖突;社會適應(yīng)不良;職業(yè)枯竭;領(lǐng)導(dǎo)干部;心理障礙;心理健康;變態(tài)心理;人際關(guān)系緊張;問卷調(diào)查;精神信念;
【分類號】:C933
【正文快照】: 在領(lǐng)導(dǎo)干部中,孤獨、苦悶、焦慮、壓抑、緊張這些不良的情緒都存在,只是程度不同而已。有的能夠很好地解決,有的因為方式方法的不當(dāng),可能會造成心理上的危機(jī)。研究表明,心理健康問題有兩類。一類是一般的心理問題。大約占80%左右。這些心理問題主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)不良,職業(yè)枯
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 田蒙;;回遷兒童的心理沖突與調(diào)適[J];改革與開放;2010年14期
2 許秀萍;試論大學(xué)生心理沖突的解決途徑[J];福建商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年S1期
3 金桂春;;中小學(xué)心理教育模式探索[J];新西部(理論版);2011年12期
4 游來燕;;自救與他救的社會心理沖突分析——以汶川地震為例[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2010年04期
5 王強(qiáng);;如何給員工做心理輔導(dǎo)[J];經(jīng)濟(jì)管理;2004年17期
6 王磊磊;;貧困大學(xué)生“心理脫貧”教育探究[J];消費導(dǎo)刊;2008年21期
7 方芳;;關(guān)注貧困大學(xué)生的“心理脫貧”[J];中國證券期貨;2010年12期
8 張官祿;當(dāng)前大學(xué)生常見的心理問題及其因素分析[J];山西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報;1993年05期
9 宋巖松;郭曉曦;;“三校生”學(xué)生心理健康教育中存在的問題及對策[J];中國市場;2014年06期
10 楊翠萍;;金融領(lǐng)域官員貪腐心理的成因及其矯治[J];河南財政稅務(wù)高等�?茖W(xué)校學(xué)報;2009年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王惠廷;;淡老年家庭心理沖突與調(diào)適[A];家庭、健康、和諧研討會論文摘要集[C];2005年
2 邵自強(qiáng);;老年家庭心理沖突與調(diào)適[A];家庭、健康、和諧研討會論文摘要集[C];2005年
3 陳獻(xiàn)書;;老年在家庭中的心理沖突與調(diào)適[A];家庭、健康、和諧研討會論文摘要集[C];2005年
4 章小奕;;淺析我校大學(xué)生心理沖突[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年
5 張緒武;;淺談老年家庭新的變化和老年人心理沖突與調(diào)適[A];陜西省“家庭·健康·和諧”研討會論文摘要匯編[C];2004年
6 朱菁菁;;自我同一內(nèi)涵心理沖突[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
7 徐遠(yuǎn)鴻;;老年家庭心理沖突與調(diào)適[A];家庭、健康、和諧研討會論文摘要集[C];2005年
8 萬志莉;鐘志兵;;大學(xué)生心理沖突相關(guān)的心理因素特點[A];第10次全國精神病學(xué)術(shù)交流會暨《中國民康醫(yī)學(xué)》創(chuàng)刊20周年慶典論文匯編[C];2008年
9 連一平;;淺談高校心理教育的重要性[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
10 張志立;;淺談教師的心理障礙 探索心理的調(diào)適措施[A];中國教育學(xué)會中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 武漢大學(xué)人民醫(yī)院臨床心理科 徐順生;心理減負(fù)三字訣[N];健康報;2001年
2 柴成林;260個心理故事提升官兵幸福指數(shù)[N];人民武警;2008年
3 陶藝音;你了解“心理危機(jī)”嗎?[N];北京科技報;2002年
4 本報記者 劉昆 本報通訊員 周仕興;幫助貧困生經(jīng)濟(jì)心理雙脫貧[N];光明日報;2003年
5 胡雁;幼兒教養(yǎng) 心理為先[N];大眾科技報;2001年
6 ;貧困大學(xué)生 謹(jǐn)防“心理貧窮”[N];中國文化報;2003年
7 陳思;謹(jǐn)防心理“中暑”[N];光明日報;2002年
8 山東省民間對外交流合作商會 杜永利;企業(yè)“走出去”須克服心理沖突[N];國際商報;2013年
9 ;教師為何產(chǎn)生心理問題[N];中國教師報;2003年
10 黃洪;最正常的人心理問題最深[N];衛(wèi)生與生活報;2004年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 焦嵐;心理生活質(zhì)量研究[D];吉林大學(xué);2012年
2 沈貴鵬;心理教育活動論[D];華東師范大學(xué);2003年
3 王霞;權(quán)利的心理基礎(chǔ)[D];吉林大學(xué);2014年
4 方樂;心理解剖在農(nóng)村青年自殺身亡者中的應(yīng)用研究[D];山東大學(xué);2009年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陸寧波;大學(xué)生心理沖突與其情感評價模式的關(guān)系研究[D];南京師范大學(xué);2008年
2 郭翠翠;研究生心理危機(jī)與危機(jī)管理研究[D];西安建筑科技大學(xué);2011年
3 吳劍;影響大學(xué)生適應(yīng)的心理沖突機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2006年
4 甘露;高校心理危機(jī)管理體系構(gòu)建研究[D];電子科技大學(xué);2012年
5 孫娜;風(fēng)險社會背景下心理危機(jī)的哲學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2012年
6 李荔;大學(xué)生極端心理危機(jī)事件預(yù)防研究[D];華東師范大學(xué);2012年
7 黎文靜;公務(wù)員尋求專業(yè)心理幫助態(tài)度與應(yīng)對效能的相關(guān)研究[D];重慶師范大學(xué);2010年
8 祝永婷;新生代農(nóng)民工與原生代農(nóng)民工心理沖突的比較性研究[D];吉林大學(xué);2013年
9 徐曉波;中國人吃虧心理的理論與實證研究[D];南京師范大學(xué);2007年
10 郭馳;貧困大學(xué)生心理內(nèi)源影響因素與引導(dǎo)對策研究[D];大連理工大學(xué);2009年
,本文編號:910032
本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/tongjijuecelunwen/910032.html