家長意識與兄長角色:諸葛亮治蜀得失“三七開”之詮釋
本文選題:領導風格 + 培訓制度 ; 參考:《領導科學》2016年21期
【摘要】:正伴隨著官員選拔、培訓制度的改革,以及隨之而來的"學問長而官升,官升學問長"這一正向反饋機制的確立,"高能型領導"的領導風格已經(jīng)成為研究者的重要選項。筆者認為,所謂的"高能型領導"是指不僅具有一般的領導素養(yǎng),而且在某一(幾)項非關鍵性職能上的表現(xiàn)遠高于平均水平的領導者。雖然大量的"高能型領導"的主流表現(xiàn)不錯,但是也不能否認有相當比例的"高能型領導"僅僅短期內(nèi)對事業(yè)做出了貢獻,長遠來看卻給組織建設帶
[Abstract]:Along with the reform of official selection and training system, and the establishment of positive feedback mechanism, the leading style of "high-energy leadership" has become an important option for researchers. The author believes that the so-called "high-energy leadership" refers not only to the general leadership literacy, but also to a leader whose performance in one (several) non-key functions is much higher than the average level. Although the mainstream performance of a large number of "high-energy leaders" is good, it cannot be denied that a considerable proportion of "high-energy leaders" have contributed to the cause only in the short term, but in the long run, they have given a belt to organizational construction.
【作者單位】: 亳州學院;
【分類號】:C933.2
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