突發(fā)事件發(fā)生后不實(shí)信息的傳播問(wèn)題研究
本文關(guān)鍵詞:突發(fā)事件發(fā)生后不實(shí)信息的傳播問(wèn)題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
霍良安,博士,碩士生導(dǎo)師。2012年6月獲上海交通大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位,并獲“上海市研究生優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號(hào)。201 2年7月起在上海理工大學(xué)管理學(xué)院任教。近年來(lái)發(fā)表論文30余篇,主持國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、上海市自然科學(xué)基金1項(xiàng)、上海市社科規(guī)劃青年課題1項(xiàng)。主要研究方向?yàn)閼?yīng)急管理,重點(diǎn)關(guān)注突發(fā)事件發(fā)生后信息傳播問(wèn)題、個(gè)體行為對(duì)于傳播的影響以及信息的動(dòng)態(tài)控制等。參與國(guó)家、省部級(jí)相關(guān)項(xiàng)目多項(xiàng),作為主要參與人參與了世博會(huì)等大型展會(huì)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制項(xiàng)目的研究,同時(shí)為十余家大中型企業(yè)以及地方政府提供應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)機(jī)制優(yōu)化設(shè)計(jì)和咨詢(xún)。
突發(fā)事件發(fā)生后,需要在政府、媒體、公眾三者之間搭建信息上下溝通的平臺(tái),,確保信息透明,進(jìn)而降低社會(huì)恐慌、減少事件中不良效應(yīng)的擴(kuò)展與傳播;袅及膊┦烤幹倪@本《突發(fā)事件發(fā)生后不實(shí)信息的傳播問(wèn)題研究》以不實(shí)信息為研究主體,以系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)現(xiàn)代不實(shí)信息傳播的新特點(diǎn),從個(gè)體對(duì)于信息的認(rèn)知模式、社會(huì)層面的不實(shí)信息分析方法和傳播規(guī)律、以及應(yīng)急管理層面的政府決策對(duì)于不實(shí)信息傳播的影響等方面,系統(tǒng)地研究了在非常規(guī)突發(fā)事件發(fā)生后個(gè)體對(duì)不實(shí)信息的認(rèn)知與情緒、不實(shí)信息的傳播規(guī)律與控制策略、官方應(yīng)急處理與不實(shí)信息傳播之間的關(guān)系,為提高政府有關(guān)部門(mén)對(duì)不實(shí)信息和輿情的判斷能力和公共宣傳能力,進(jìn)而有效地干預(yù)、控制和引導(dǎo)社會(huì)公眾行為提供了決策理論、方法以及相關(guān)支持工具。
在突發(fā)事件發(fā)生后,人們對(duì)于信息的渴求異于平常,如果這個(gè)時(shí)候政府和媒體對(duì)信息的傳播不加以透明化、詳細(xì)化、控制化,可能會(huì)導(dǎo)致小道消息滿天飛、人們心理情緒極度緊張、各種慌亂不時(shí)發(fā)生,造成比突發(fā)事件本身更加嚴(yán)重的后果。霍良安博士編著的這本《突發(fā)事件發(fā)生后不實(shí)信息的傳播問(wèn)題研究》主要探討的是突發(fā)事件發(fā)生后的不實(shí)信息的傳播與擴(kuò)散問(wèn)題。
第1章 緒論
1.1 研究背景和意義
1.2 技術(shù)路線
1.3 研究目的與創(chuàng)新點(diǎn)
1.4 本章小結(jié)
第2章 相關(guān)概念
2.1 疾病傳播模型的研究及進(jìn)展
2.2 生物動(dòng)力學(xué)的研究及進(jìn)展
2.3 謠言傳播模型的研究及進(jìn)展
2.3.1 謠言的傳播理論
2.3.2 謠言傳播的一般模型
2.3.3 謠言傳播的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)模型
2.3.4 其他的謠言傳播模型
2.3.5 對(duì)研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)評(píng)述
2.4 突發(fā)事件發(fā)生后的信息傳播研究進(jìn)展
2.5 動(dòng)力系統(tǒng)的穩(wěn)定性
2.5.1 系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)概念
2.5.2 Routh-Hurwitz穩(wěn)定性判據(jù)
2.5.3 二階復(fù)合矩陣?yán)碚?br> 2.6 最優(yōu)控制理論
2.7 本章小結(jié)
第3章 不實(shí)信息概念的界定
3.1 不實(shí)信息的概念界定
3.2 不實(shí)信息與謠言之間的關(guān)系
3.3 本章小結(jié)
第4章 不實(shí)信息傳播中的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題
4.1 有關(guān)不實(shí)信息本身的競(jìng)爭(zhēng)傳播
4.1.1 引言
4.1.2 單一信息的擴(kuò)散過(guò)程
4.1.3 兩種競(jìng)爭(zhēng)的信息擴(kuò)散過(guò)程
4.1.4 模型分析
4.1.5 模型結(jié)論
4.2 不實(shí)信息傳播中受眾的競(jìng)爭(zhēng)
4.2.1 引言
4.2.2 基于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的不實(shí)信息傳播模型
4.2.3 模型分析
4.2.4 模型結(jié)論
4.3 本章小結(jié)
第5章 具有潛伏期的不實(shí)信息傳播問(wèn)題
5.1 潛伏期不具有傳染力的XWYZ模型
5.1.1 引言
5.1.2 數(shù)學(xué)模型
5.1.3 模型分析
5.1.4 模型模擬
5.1.5 模型結(jié)論
5.2 潛伏期具有傳染力的XWYZ模型
5.2.1 引言
5.2.2 數(shù)學(xué)模型
5.2.3 模型分析
5.2.4 模型模擬
5.2.5 模型結(jié)論
5.3 本章小結(jié)
第6章 個(gè)體心理效應(yīng)對(duì)于不實(shí)信息的傳播影響
6.1 引言
6.2 個(gè)體心理對(duì)于不實(shí)信息的傳播影響模型
6.3 模型模擬及結(jié)果分析
6.4 本章小結(jié)
第7章 科普教育及媒體報(bào)道對(duì)于不實(shí)信息傳播的影響
7.1 引言
7.2 科普教育及媒體報(bào)道對(duì)于不實(shí)信息傳播的影響模型
7.2.1 模型構(gòu)建
7.2.2 模型分析
7.2.3 模型的最優(yōu)控制
7.3 算例與數(shù)據(jù)模擬
7.4 模型創(chuàng)新點(diǎn)
7.5 本章小結(jié)
第8章 應(yīng)急處理與不實(shí)信息傳播的交互模型
8.1 引言
8.2 應(yīng)急處理與不實(shí)信息傳播的交互模型
8.3 模型分析
8.4 模型創(chuàng)新點(diǎn)
8.5 本章小結(jié)
第9章 研究總結(jié)與展望
9.1 研究結(jié)論
9.2 管理啟示
9.3 研究局限及展望
參考文獻(xiàn)
本文關(guān)鍵詞:突發(fā)事件發(fā)生后不實(shí)信息的傳播問(wèn)題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):96012
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