本文關(guān)鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實踐能力培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：目前,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)率逐年下滑,其原因主要是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生的實踐能力不強。鑒于此,為了提高專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,滿足社會信息化和專業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)教改人員必須加強專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的力度。本文在介紹專業(yè)實踐能力培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)模式中存在的問題,提出了構(gòu)建信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實踐能力培養(yǎng)模式的有關(guān)對策。
【作者單位】： 湘潭大學(xué)管理學(xué)院 湘潭大學(xué)管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 信息管理與信息系統(tǒng) 實踐能力 培養(yǎng)模式 就業(yè)
【分類號】：G203-4
【正文快照】： 1引言20世紀90年代以來,科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的發(fā)展,催生了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的形成。該專業(yè)的產(chǎn)生,融合了經(jīng)濟信息管理、科技信息、信息學(xué)、林業(yè)信息和管理信息系統(tǒng)5個專業(yè)[1],是一門交叉性很強的邊緣學(xué)科。目前,該專業(yè)在全國各高校的分布點也在逐年增加,1998年10月

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本文編號：932420