996工作制指的是員工早上9點上班、晚上9點下班,每周工作6天的工作制度。2019年3月21日,一個名為“996ICU”的項目在Github上發(fā)起,各類員工開始在網(wǎng)站上揭露自己所在的“996ICU”的互聯(lián)網(wǎng)公司,并抵制互聯(lián)網(wǎng)公司的996工作制度。近年來,中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展突飛猛進,但隨著企業(yè)進入互聯(lián)網(wǎng)云端后變得更“輕”,員工卻在工作當中日益變“重”。這當中有十分顯性的工作時間的延長,也有由此延伸出的互聯(lián)網(wǎng)公司對于員工裁員保障、健康保障等各方面權(quán)利的漠視�？梢灶A(yù)見的是,隨著幾次互聯(lián)網(wǎng)侵犯員工權(quán)益的新聞被爆出,996工作制及其“延伸品”急需放到社會語境下進行討論。因此,本次設(shè)計將聚焦互聯(lián)網(wǎng)公司的員工,綜合運用個案研究法、文獻資料法、深度訪談法與參與觀察法。在數(shù)十位互聯(lián)網(wǎng)公司員工及其家庭中,選取對996工作制有代表性態(tài)度的員工進行深入接觸與探訪。同時結(jié)合反映互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)階級問題的房屋中介、代理律師以及社會各方力量的采訪與交流,與疫情期間互聯(lián)網(wǎng)公司催生出的“996新前沿”,以一組深度報道來嘗試呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)員工在面對996工作制,受到各方面權(quán)利侵害時的生存狀態(tài),同時也會呈現(xiàn)996工作制的支持者的態(tài)... 

【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
一、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng): 你的工作極限在哪里
    系統(tǒng): 被大廠“圈養(yǎng)”的年輕人
    下線: 第七天——每周上演的雙城記
    反抗: b支3路上的互聯(lián)網(wǎng)人
二、階級迷思: 未來科技城折疊
    空間折疊: 穿梭在互聯(lián)網(wǎng)階級圖紙之中
    時間黑洞: 你的時間能換來夢想嗎
三、“云996”;疫情下的996變形計
    數(shù)字勞工: 當上班儀式正被消解
    釘釘狂想曲: 當全行業(yè)走向云端
四、現(xiàn)實反觀: 996何以成為新時代潮汐
    發(fā)展中國: 當拼命奮斗變成社會情緒
    內(nèi)循環(huán): 東方家庭觀念下的必然選擇
    法制暗角: 當企業(yè)變“輕”后,什么不能變“輕”
作品闡述
    一、選題緣起
    二、現(xiàn)有研究報道基礎(chǔ)
    三、作品簡介與創(chuàng)新點
    四、報道價值
    五、采寫感悟
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從“996工作制”看我國休息權(quán)的國家保護義務(wù)[J]. 梁洪霞,王芳.  西南政法大學(xué)學(xué)報. 2019(06)
[2]莫讓“996”成為職場明規(guī)則[J]. 王俊秀.  人民論壇. 2019(33)
[3]反思“996”工作制:我國工作時間基準的強制性與彈性化問題[J]. 班小輝.  時代法學(xué). 2019(06)
[4]從996工作制看現(xiàn)代企業(yè)管理[J]. 劉威.  管理觀察. 2019(24)
[5]互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何應(yīng)對996現(xiàn)象[J]. 唐婕,方妙英.  經(jīng)營管理者. 2019(08)
[6]馬克思主義勞動觀念視角下的“996”現(xiàn)象分析——兼論新時代勞動與發(fā)展的關(guān)系[J]. 王博,俞海杰.  未來與發(fā)展. 2019(07)
[7]“996類工作制”與休息權(quán)立法——資本與法律的博弈[J]. 錢葉芳,徐順鐵.  浙江學(xué)刊. 2019(04)
[8]警惕“996”工作制催生“過勞一代”[J]. 楊建楠.  工友. 2019(06)



本文編號：3336839