本文關(guān)鍵詞：社交媒體中青年網(wǎng)民的信息互動(dòng)與平衡機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

分 類 號(hào) 學(xué) 號(hào) D座機(jī)電話號(hào)碼0 學(xué)校代碼 10487 密 級(jí) 博士學(xué)位論文 社交媒體中青年網(wǎng)民的信息互動(dòng)與平衡機(jī)制研究 學(xué)位申請人 ：李青青 學(xué)科專業(yè) ：傳播學(xué) 指導(dǎo)教師 ：鐘 瑛 教授 答辯日期 ：2014 年5 月26 日 萬方數(shù)據(jù) 萬方數(shù)據(jù) A Dissertation Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy in Literature Information Interaction and Balance Mechanism of Young Internet-users in Social Media Context Ph.D.Candidate : Li Qingqing Major : Communication Supervisor : Prof. Zhong Ying Huazhong University of Science & Technology Wuhan 430074, P.R. China May, 2014 萬方數(shù)據(jù) 萬方數(shù)據(jù) 獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的 研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè) 人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體， 均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有 權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和 借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù) 庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 保 密□ ，在_____年解密后適用本授權(quán)書。 本論文屬于 不保密□。 請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√” 學(xué)位論文作者簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 萬方數(shù)據(jù) 萬方數(shù)據(jù) 華 中 科 技 大 學(xué) 博 士 學(xué) 位 論 文 摘 要 隨著社交媒體的快速發(fā)展，網(wǎng)民的

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