本文關(guān)鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新

  更多相關(guān)文章： 信息管理與信息系統(tǒng) 實(shí)踐教學(xué) 實(shí)踐能力

【摘要】：目前,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)率逐年下滑,其原因主要是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)踐能力不強(qiáng)。通過分析信息管理與信息系統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題,結(jié)合江蘇技術(shù)師范學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)特色專業(yè)建設(shè)情況,本文提出了一系列實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新思想和方法。
【作者單位】： 江蘇技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息管理與信息系統(tǒng) 實(shí)踐教學(xué) 實(shí)踐能力
【基金】：江蘇技術(shù)師范學(xué)院教改項(xiàng)目“信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)基本技能培養(yǎng)方案研究”(JG07035) 江蘇技術(shù)師范學(xué)院校級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】：TP3-4
【正文快照】： 1信管專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題1·1對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要性認(rèn)識(shí)不足認(rèn)為高校職責(zé)就是將專業(yè)理論基礎(chǔ)學(xué)好、打扎實(shí),沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相互統(tǒng)一的辯證關(guān)系。不少院校對(duì)信管專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)定位不夠科學(xué)合理,依附于理論課。重理論教學(xué)輕實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),主要表現(xiàn)在以下方面:理

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本文編號(hào)：1135546