十九大指出要加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,辦好繼續(xù)教育,大力弘揚(yáng)終身教育理念,為全民建立終身學(xué)習(xí)觀念,從而提升國民素質(zhì),實現(xiàn)人人向往學(xué)習(xí)、人人共享學(xué)習(xí)資源的和諧社會。隨著終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)思潮等理念的不斷深入人心,社區(qū)教育發(fā)展的總體趨勢比較樂觀,越來越得到國家的重視和關(guān)注,并且也有越來越多的社區(qū)居民主動參與到社區(qū)活動中來,自主學(xué)習(xí),不斷充實自己。社區(qū)教育是指利用一切可以利用的教育資源開發(fā)出能夠滿足社區(qū)所有成員學(xué)習(xí)需求的課程,進(jìn)一步促進(jìn)居民全面發(fā)展的一種教育活動,其目的在于提高社區(qū)居民的素質(zhì),改善生活質(zhì)量。社區(qū)教育作為全民接受終身教育的平臺,是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化治理的有力支撐,是實現(xiàn)社會管理革新的有效載體,研究如何促進(jìn)社區(qū)教育的健康發(fā)展兼具理論和實踐意義。本文主要采用文獻(xiàn)閱讀、問卷調(diào)查和個別訪談的研究方法,對哈爾濱市南崗區(qū)、道里區(qū)和香坊區(qū)的社區(qū)居民進(jìn)行抽樣調(diào)查,對社區(qū)學(xué)院、社區(qū)居民委員會等相關(guān)社區(qū)教育工作者進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的訪談,從而獲取第一手資料,了解居民的真實想法,同時借助SPSS22.0統(tǒng)計軟件對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、整理和分析等。通過以上研究,總結(jié)哈爾濱市社區(qū)教育開展過程中存在的問題,并從教育經(jīng)費(fèi)、...

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

科研成果附表11998年獲部級科技進(jìn)步三等獎項目表(1)

項目名稱農(nóng)業(yè)中國耕地資源持續(xù)利用的價值核算問題研究完成單位及主要人員南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黃賢金王萬茂曲福田超綱劉友兆譚淑豪王洪衛(wèi)歐名豪寒李鈴唐眾昊群王海宏周李玉英陳利根張笑中國南方紅壤酸化的預(yù)測和防治研究浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所中國科學(xué)院南京土壤研究所廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所....

科研成果附表11998年獲部級科技進(jìn)步三等獎項目表(2)

項目名稱農(nóng)業(yè)中國耕地資源持續(xù)利用的價值核算問題研究完成單位及主要人員南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黃賢金王萬茂曲福田超綱劉友兆譚淑豪王洪衛(wèi)歐名豪寒李鈴唐眾昊群王海宏周李玉英陳利根張笑中國南方紅壤酸化的預(yù)測和防治研究浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所中國科學(xué)院南京土壤研究所廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所....

科研成果附表11998年獲部級科技進(jìn)步三等獎項目表(3)

項目名稱農(nóng)業(yè)中國耕地資源持續(xù)利用的價值核算問題研究完成單位及主要人員南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黃賢金王萬茂曲福田超綱劉友兆譚淑豪王洪衛(wèi)歐名豪寒李鈴唐眾昊群王海宏周李玉英陳利根張笑中國南方紅壤酸化的預(yù)測和防治研究浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所中國科學(xué)院南京土壤研究所廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所....

科研成果附表11998年獲部級科技進(jìn)步三等獎項目表(4)

項目名稱農(nóng)業(yè)中國耕地資源持續(xù)利用的價值核算問題研究完成單位及主要人員南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黃賢金王萬茂曲福田超綱劉友兆譚淑豪王洪衛(wèi)歐名豪寒李鈴唐眾昊群王海宏周李玉英陳利根張笑中國南方紅壤酸化的預(yù)測和防治研究浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所中國科學(xué)院南京土壤研究所廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院土壤肥料研究所....

本文編號：3918738